1. Pengertian Filsafat Idealisme
Idealisme merupakan suatu aliran filsafat yang berpaham bahwa pengetahuan yang paling penting itu berasal dari dirinya sendiri bukan dari orang lain. Filsafat idealisme sangat penting dalam pendidikan karena meletakkan manusia atau peserta didik sebagai sebjek memiliki pengetahuan yang tersimpan dalam dirinya, baik pengetahuan umum maupun pengetahuan agama. Pada taraf inilah pendidikan harus mampu mengeluarkan seluruh potensi yang ada dalam diri anak didik, baik secara rasional dan nyata.
2. Tokoh-Tokoh Filsafat Pendidikan Idealisme
1) Plato (427 SM)
Plato adalah seseorang yang lahir dari keluarga aristokrasi. Ia berpendapat bahwa pengetahuan itu secara universal dapat dipahami oleh akal kita sendiri. Ia juga mengungkapkan bahwa rasio itu nyata dan nyata itu adalah rasio. Maksudnya, bahwa segala sesuatu yang dipikirkan manusia selalu bersentuhan dengan yang terlihat dan yang selalu berubah-ubah.
2) David Hume
Ia adalah seorang tokoh sentral aliran empiris yang berkembang di Eropa. Tokoh ini dianggap sebagai tokoh yang membawa empirisme pada puncak kematangan yang berimplikasi pada skeptisisme dan bahkan nihinisme. Hume mengungkapkan kebenaran realitas dapat ditemukan melalui pengalaman.
3) George W.F Hegel (1770-1831 M)
Ia adalah seorang tokoh filosofi yang dikenal dengan metode dialegtika yaitu tesis, antitesis, dan sintesis dalam berfilsafat. Dan metode ini menyadari bahwa setiap pemikiran atau pengetahuan manusia itu berbeda-beda, sehingga membutuhkan penghubung sintesis inilah yang akan melahirkan pengetahuan bersama.Â
4) Immanuel Kant (1724-1804 M)
Kant adalah seorang tokoh filosofi yang berasal dari keluarga pengerajin sederhana, yang merupakan tokoh masa pencerahan. Menurutnya, semua pengetahuan berasal dari pengalaman, namun bukan berarti semua pengalaman. Dari dialegtika yang dicetuskan oleh hegel inilah sangat menginspirasi kant memunculkan pure reasion, practical reasion, dan moral judgement. Perbedaan ini harus dilihat dari sisi moral. Karena, puncak tertinggi suatu pengetahuan adalah moral dari diri maupun bersama.
