Ketidakmerataan dan Rendahnya Mutu Pendidikan di Indonesia

Pendidikan merupakan suatu hal yang wajib kita dapatkan dan pelajari, karena untuk memahami dunia kita sekarang akan sangat membutuhkan bekal berupa ilmu-ilmu yang kita pelajari. Di Indonesia sendiri semua masyarakat wajib bersekolah dengan minimal menempuh pendidikan selama 8 tahun atau sampai SMP (Sekolah Menengah Pertama). Namun pada kenyataannya saat ini masih banyak daerah-daerah di Indonesia yang tidak mendapatkan akses pendidikan yang baik, bahkan untuk sekedar mendapatkan kehidupan layaknya masyarakat di daerah lain mereka masih kesulitan. 

Banyak hal yang bisa kita dapatkan dengan menempuh pendidikan salah satunya yaitu kita lebih bisa mengatur diri kita sendiri menjadi pribadi yang lebih baik. Tetapi tentu saja hal tersebut tidak bisa menjadi sebuah tolak ukur baik tidaknya pribadi seseorang, karena tetap saja perilaku seseorang berbeda-beda sesuai orang itu sendiri. Untuk menjadi pribadi yang lebih baik bukan hanya harus memiliki ilmu namun juga harus memiliki adab. Selain itu juga apabila kita hanya memiliki adab tetapi tidak berilmu sama saja tidak akan menjadi pribadi yang baik, begitupun sebaliknya. 

Karena pada nyatanya hingga saat ini banyak orang-orang yang berilmu namun tidak memiliki adab yang baik, salah satunya yaitu seorang pegawai yang korupsi. Para koruptor ini lah salah satu aspek yang menyebabkan Pendidikan di Indonesia belum merata, karena saat pemerintah memberikan dana sesuai yang dibutuhkan justru yang sampai di tangan target malah semakin berkurang karena dana Sebagian besar masuk ke dompet para petinggi yang koruptor.

Menurut Ki Hajar Dewantara (Bapak Pendidikan Nasional Indonesia) menjelaskan tentang pengertian pendidikan yaitu: pendidikan merupakan suatu tuntutan di dalam hidup serta tumbuh kembangnya anak-anak, adapun maksudnya, pendidikan yaitu menuntun segala kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak itu, agar mereka sebagai manusia dan sebagai anggota masyarakat dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan setinggi-tingginya. Pendidikan yang memiliki  kualitas baik dan merata akan menaikkan kapital manusia, memperluas kesempatan kerja serta menaikkan kesejahteraan masyarakat.

Penyebab lain dari ketidakmerataan pendidikan di Indonesia yaitu karena sulitnya akses perjalanan untuk menuju lokasi yang berada di pelosok, para tenaga pendidik yang memiliki tugas mengajar di daerah pelosok akan lebih sulit dalam menyampaikan materi di tambah lagi zaman sekarang semua hal termasuk pendidikan sudah mulai menggunakan teknologi menjadi salah satu media pembelajaran mereka. Berbeda dengan orang-orang yang berada di daerah pelosok akan lebih sulit untuk mengikuti media pembelajaran seperti itu karena terhambat oleh sinyal atau masalah lainnya. 

Selain di daerah pelosok nyatanya di daerah yang sudah maju seperti Jakarta juga masih banyak anak-anak yang tidak mendapatkan Pendidikan yang layak padahal akses untuk sekolah sudah lebih mudah di dapatkan. Alasan mereka tidak bersekolah salah satunya yaitu karena terhalang biaya yang tidak sedikit untuk pendidikan sehingga lebih memilih bekerja membantu orang tua daripada melanjutkan sekolah. Ada juga yang orang tuanya beranggapan bahwa lebih baik mencari uang daripada bersekolah karena tidak ada manfaatnya. 

Mengingat memang begitu banyaknya uang yang akan di keluarkan untuk kita menempuh pendidikan sampai tingkagt tinggi, wajar apabila orang tua yang awam memiliki pemikiran seperti itu. Kita harus bersyukur karena bisa mendapatkan ilmu dari belajar yang tentunya akan sangat berguna bagi kita maupun orang lain.

Indonesia merupakan salah satu negara yang sedang mengalami perkembangan dan diprediksi bahwa pada tahun 2045 akan menuju puncaknya yang dikenal sebagai Indonesia emas. Banyak upaya yang sedang dilakukan untuk menyambut tahun emas bagi Indonesia salah satunya dengan pembangunan besar-besaran di berbagai kota dan masyarakat diharapkan untuk mempersiapkan diri mereka. Salah satu faktor yang akan menentukan berhasil tidaknya prediksi tersebut yaitu bagaimana pendidikan kita berkembang, karena nantinya yang akan menguasi Indonesia pada tahun 2045 adalah orang-orang yang saat ini sedang menempuh pendidikan. 

Apabila pendidikan di Indonesia mengalami perkembangan yang signifikan dan semua daerah baik pelosok maupun kota besar mendapatkan Pendidikan yang layak maka prediksi Indonesia emas tahun 2045 akan benar-benar terlaksana. Faktor lain yang menyebabkan target pembangunan pendidikan di Indonesia masih belum tercapai yaitu karena para profesi guru belum semuanya memiliki kualifikasi S1/D4 dan distribusi para guru ini juga belum merata ke semua daerah-daerah di Indonesia termasuk yang berada di daerah pelosok. 

Selain itu juga banyak guru-guru yang ditempatkan tidak sesuai bidangnya hal ini menyebabkan mutu pembelajaran menurun karena seharusnya para guru mengajar sesuai bidang mereka karena itu sudah menjadi keahlian mereka. Penyebab lainnya yaitu juga karena pendidikan di Indonesia terlalu sering mengganti kurikulum pembelajaran yang pada ujungnya akan membingungkan para peserta didik, para pengajar, dan para orang tua murid. Terhitung sejak Indonesia merdeka pendidikan kita sudah sebanyak 10 hingga 11 kali mengganti kurikulum pembelajaran. 

Dengan demikian dunia pendidikan membawa kemajuan bagi dunia bangsa dan Negara Indonesia ketika anda merencanakan pemilihan ketika Anda memilih orang yang memiliki kualifikasi yang sesuai untuk mengisi posisi di bidang organisasi Jenis seleksi adalah seleksi administratif, seleksi tertulis, dan pilihan tidak tertulis. Salah satu kualitas pendidikan nasional dapat dilihat dari kinerjanya yang berkualitas, yang tercermin dari lulusan kelas atas yang diakui secara nasional, secara regional dan internasional.