Tahun pelajaran 2022/2023 akan dilaksanakan mulai tanggal 18 Juli 2022. Kegiatan diawali dengan pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) selama satu minggu.
Kegiatan pembelajaran tatap muka di kelas akan diawali pada minggu ke dua bulan Juli 2022. Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran guru harus melakukan persiapan dan perencanaan terlebih dahulu.
SMP N 2 Cibadak mengadakan IHT selama dua hari sejak tanggal 13 Juli 2022 sampai dengan tanggal 14 Juli 2022. Tema kegiatan adalah Sosialisasi dan Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka Bagi Guru. Tema ini diambil karena SMP N 2 Cibadak akan menggunakan dua kurikulum sekolah yaitu kurikulum 2013 untuk kelas 8,9 dan kurikulum merdeka untuk kelas VII. Pemberlakuan kurikulum merdeka di SMP N 2 ini berdasarkan Surat Keputusan Badan Standar Kurikulum dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi Nomor 044/H/KR/2022 tentang Satuan Pendidikan Pelaksana Implementasi Kurikulum Merdeka Tahun Pelajaran 2022/2023.
IHT adalah program pelatihan yang dilakukan sesuai dengan waktu, tempat dan materi sesuai dengan kebutuhan peserta. Tujuan dari IHT itu sendiri adalah meningkatkan kompetensi guru dalam memahami strategi pembelajaran kurikulum merdeka.
Banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan IHT ini, antara lain meningkatnya kompetensi sumber daya manusia, menumbuhkan interaksi positif antarpeserta, meningkatkan motivasi dan budaya belajar bagi para guru.
Paparan materi disampaikan oleh pengawas pembina Bapak Dr. H. Ujang Syarif Hidayat, S.Pd. M.Pd. Ada tiga opsi yang bisa diambil sekolah yang secara mandiri akan melaksanakan kurikulum merdeka, yaitu: kurikulum mandiri belajar, kurikulum mandiri berubah, dan kurikulum mandiri berbagi. Apa perbedaan dai ketiga jenis kurikulum merdeka tersebut? Kurikulum mandiri belajar memberikan pilihan kepada sekolah untuk menggunakan prinsip-prinsip kurikulum merdeka tanpa mengganti kurikulum sebelumnya. Kurikulum mandiri berubah memberikan keleluasaan kepada satuan pendidikan saat menerapkan kurikulum merdeka dengan menggunakan perangkat ajar yang sudah disediakan sekolah. Kurikulum merdeka berbagi memberikan kebebasan dan keleluasan kepada sekolah dalam menerapkan kurikulum merdeka belajar dan mengembangkan sendiri perangkat ajar yang dibutuhkan.
Tugas guru adalah melakukan perencanaan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran dan melakukan evaluasi. Kegiatan pembelajaran akan berjalan dengan baik dan lancar bila guru melakukan perencanaan dengan baik. Perncanaan pembelajaran ini dilakukan sebelum guru melakukan pembekajaran sehingga saat sekolah mengadakan IHT, guru bersama kelompok mata pelajaran menyiapkan semua perangkat yang dibutuhkan.
Selain pemahaman tentang kurikulum merdeka, Dr. Haji Ujang Syarif Hidayat juga memberikan materi tentang Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila yang menjadi salah satu program dari kurikulum merdeka.
Projek penguatan profil pelajar Pancasila memiliki dimensi-dimensi kompetensi yang mengembangkan karakter peserta didik dan memperhatikan faktor internal dan eksternal. Faktor internal ini berkaitan dengan jati diri, ideologi dan cita-cita bangsa Indonesia. Faktor eksternal adalah faktor yang berkaitan dengan tantangan kehidupan bangsa Indonesia di masa depan yang sedang menghadapi revolusi 4.0. Para murid diharapkan dapat menjadi generasi muda yang mampu mengembangkan jati diri bangsa dan mengembangkan kompetensi yang dimiliki oleh bangsa Indonesia sebagai kekuatan yang besar.
Kegiatan IHT ini berlangsung mulai pukul 8.00 sampai dengan pukul 16.00. Dengan kegiatan IHT ini diharapkan pelaksanaan pembelajaran di SMP N 2 Cibadak dapat berjalan dengan baik dan menghasilkan para siswa yang memiliki kompetensi yang baik dan mampu menunjukkan karakter positif.
