Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini?
Tantangan yang ada di atas segera diselesaikan dengan baik oleh saya diantaranya yaitu:
Pada kegiatan pendahuluan pembelajaran saya memberikan motivasi dan apersepsi yang bisa membuat peserta didik lebih bersemangat dalam belajar Bahasa Inggris.
Pada proses pembelajaran lebih intens lagi dalam membimbing peserta didik yang belum memahami tugas yang akan dilakukan, agar peserta didik yang masih pasif dalam kegiatan diskusi dapat berperan aktif dikelompoknya.
Saya mendampingi dan memberikan contoh kepada peserta didik baik individu maupun kelompok bagaimana cara mempresentasikan hasil laporan kelompok dan tetap memberikan semangat dan apresiasi kepada peserta didik atau kelompok yang sudah tampil.
Saya bekerja sama dengan teman sejawat dan pimpinan sekolah untuk menyelesaikan beberapa masalah teknis dan ketersediaan media pendukung dalam pembelajaran.
REFLEKSI HASIL DAN DAMPAK
Refleksi Hasil dan dampak Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidak berhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut?
Hasil yang di dapatkan selama proses pembelajaran berlangsung dengan menggunakan langkah-langkah yang tercantum pada rencana pembelajaran, Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) dalam meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur sangat efektif dan pemilihan model serta media pembelajaran sudah sesuai dengan materi pembelajaran.Â
Keberhasilan penerapan model Pembelajaran juga dibuktikan dengan pemahaman peserta didik yang mengalami peningkatan dalam belajar dan peningkatan hasil belajar peserta didik dalam menulis teks prosedur di kelas IX.Â
Oleh karena itu, dengan Model Project Based learning (PJBL) yang dipadukan dengan media visual mind mapping, akan meningkatkan hasil belajar peserta didik.
