Peningkatan Kemampuan Pendidik Melalui Diklat Pembuatan Video Pembelajaran yang Menarik Di TK Al-Karomah

    Catatan: diisi oleh murid secara sampling.

 

• Program Pengembangan Sekolah dilaksanakan selama 2 hari, pada tanggal 3-4 Desember 2020. Ada 4 bunda yang mengikuti diklat dan 1 narasumber. Adapun materi diklat pada hari pertama adalah penjelasan tentang video pembelajaran, pengertian, dll. Pada hari kedua adalah penjelasan tentang pengunaan aplikasi video pembelajaran yang mudah dan praktek langsung. Berikut bukti pelaksanaan pengembangan sekolah.

3) Monitoring

Dilaksanakan hari Jum’at, 4 Desember 2020. Pukul 12.30 - 13.00 bertempat di TK Al-Karomah. Kepala sekolah melaksanakan monitoring pelaksanaan program pengembangan sekolah dari hari pertama sampai hari kedua dalam pelaksanaan diklat. Hal ini bertujuan untuk melakukan pengamatan dengan instumen monev. Mengevaluasi pendidik setelah mengikuti diklat.

instumen-moni-61ab78a775ead65fb269a4b2.png

4) Hasil Kegiatan

Pelaksanaan kegiatan RPS berjalan sesuai dengan jadwal yang telah direncanakan, pendidik sangat antusias mengikuti diklat video pembelajaran. Kompetensi Kepala Sekolah berdasarkan AKPK sudah memenuhi, namun dalam kompetensi sosisal Kepala Sekolah perlu meningkatkan pengalaman dalam melakukan kerja sama dengan perseorangan dan istitusi swasta. Dalam diklat pembuatan video pembelajaran yang menarik, pendidik lebih kreatif - inovatif dan lebih senang langsung mempraktekkan cara pembuatan video pembelajaran. Pencapaian students wellbeing, Ananda lebih disiplin, minat belajarnya meningkat, bisa mengatur waktu, dan tanggung jawab dalam mengerjakan tugas

Testimoni Ananda

Testimoni Walimurid

5)   Evaluasi

• Mengevaluasi  pendidik untuk meningkatkan pembuatan video pembelajaran yang lebih menarik dengan mengikuti kegiatan diklat lainnya.
• Kepala Sekolah perlu meningkatkan kompetensi sosial terutama dalam melakukan kerja sama dengan perseorangan dan beberapa perusahaan swasta untuk mendukung kegiatan RPS,baik yang ada di wilayah Kecamatan/ Kota.
• Kepala Sekolah mengarahkan/ memotivasi pendidik untuk selalu meningkatkan kuwalitas pembelajaran dilembaga untuk menumbuhakn minat belajar
• Kepala Sekolah menindak lanjuti dengan memantau proses dan hasil belajar ananda dengan tetap membuat ananda tetap merasa senang, bahagia, termotivasi, disiplin, minat belajarnya melalui peningkatan efektifitas pembelajaran melalui penggunaan video pembelajaran oleh bunda

6)    Refleksi

• Mengajak pendidik membuat video pembelajaran yang menarik.
• Mengevaluasi video pembelajaran yang diberikan pendidik.
• Mengambil keputusan untuk  melanjutkan pembuatan video pembelajaran yang menarik