       Orang tua dalam mendidik putra-putrinya dalam lingkungan keluarga dapat memberi contoh, seperti apa yang telah dilakukan oleh Luqman dalam mendidik anak-anaknya, karena di dalamnya telah mencakup pendidikan agama, akhlak, jasmani, dan pendidikan sosial. Luqman mendidik anaknya diantaranya dengan mulai bersyukur kepada Allah dan bijaksana dalam segala hal, kemudian yang dididik dan dinasehatkan kepada anaknya adalah kebulatan iman kepada Allah semata, akhlak dan sopan santun terhadap orang tua dan kepada semua manusia serta taat beribadah.
       Pendidikan sosial berdasarkan tuntunan Islam juga harus diajarkan kepada anak sejak dini, diantaranya rasa persaudaraan, saling mencintai, saling mengasihi, hormat menghormati, bekerja sama, tolong menolong dan sebagainya. Bila anak mendapat pendidikan sosial yang baik, mereka dari pengaruh-pengaruh yang negatif.
       Pembentukan kepribadian terjadi dalam masa yang panjang, mulai sejak dalam kandungan sampai anak berumur lebih kurang 21 tahun. Kepribadian merupakan suatu mekanisme yang mengendalikan dan mengarahkan sikap dan perilaku seseorang. Apabila kepribadian seorang anak kuat, maka sikapnya tegas, tidak mudah terpengaruh oleh bujukan dan faktor-faktor yang datang dari luar serta ia bertanggung jawab atas ucapan dan perbuatannya.
DAFTAR PUSTAKA
Kartini Kartono, Dr. "Psikologi Anak (Psikolog Perkembangan), Bandung", Bandar Maju. 1990.
F. J. Monks. Prof. Dr. Dkk. "Psikologi Perkembangan Pengantar Dalam Berbagai Bagiannya", Yogyakarta, Gaja Mada University Press, 1992.
M. Ali Hasan. Drs. "Tuntunan Akhlak", Jakarta, Bulan Bintang, 1978.
Zakiyah Darajat, Dr. "Kesehatan Mental", Jakarta, Gunung Agung, 1975.
Abdul Azis Ahyadi. H. Drs. "Psikologi Agama Kepribadian Muslim Pancasila", Bandung, Sinar Baru, 1991.
Tim Dosen FIP IKIP Malang, "Pengantar Dasar-Dasar Pendidikan", Surabaya, Usaha Nasional, 1987.
Hasan Basri, Drs. " Keluarga Sakinah Tinjauan Psikologis dan Agama" Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 1995.
