Dalam Undang-Undang No 20 tahun 2003 Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.Â
Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. Begitupula masyarakat dengan kekurangan yang biasanya disebut sebagai disabilitas. Salah satu upaya peningkatan literasi dapat dilakukan dari sekolah, Pihak sekolah sebagai penyedia fasilitas pembelajaran baik formal maupun non formal dapat memberikan peningkatan minat bagi siswa, khususnya siswa penyandang disabilitas. Sehingga dapat dilakukan penyelenggaraan literasi oleh pihak SLB Negeri A Pajajaran dengan bantuan mahasiswa KKN dari UPI.
Kegiatan KKN yang penulis lakukan berada di SLB Negeri A Pajajaran, Kota Bandung. Dengan sasaran siswa yang akan diberikan literasi ialah siswa dari jenjang SMP hingga SMA dengan keterbatasan pengelihatan (tunanetra). Tentu saja akan sulit melakukan kegiatan literasi jika hanya menggunakan buku bacaan normal, maka dari itu mahasiswa KKN dari Universitas Pendidikan Indonesia melakukan pembacaan buku  yang selanjutnya diubah menjadi audiobook. Audiobook sendiri merupakan rekaman teks buku atau bahan tertulis lainnya yang dibacakan oleh seorang atau sekelompok orang penyuara
Perekaman Audiobook dilakukan sebanyak 3 kali yaitu, Audiobook mengenai literasi baca tulis, literasi numerik, dan literasi teknologi. Audiobook ini sendiri menyesuaikan dengan tema kegiatan KKN di UPI yaitu meningkatkan literasi baca tulis, numerik, dan teknologi. Audiobook yang pertama mengusung cara melakukan public speaking yang baik untuk dunia kerja, selanjutnya yaitu cara menghitung dengan mudah yaitu menggunakan jari jemari, dan yang terakhir ialah 7 penemuan dan teknologi pada abad 21.
Audiobook disebarkan kepada seluruh siswa yang turut serta dalam kegiatan literasi yang dilakukan oleh mahasiswa KKN dari UPI. Podcast merupakan media perantara antara mahasiswa menyimpan audiobook yang sudah mereka rekam dengan siswa yang akan mendengarkan audiobook tersebut. Siswa akan mendengarkan audiobook dan setelah mendengarkan penjelasan yang dibacakan oleh mahasiswa, siswa akan memberikan resumenya kepada mahasiswa melalui voice note maupun  personal chat di whatsapp.
Selain melakukan peningkatan literasi kepada siswa, mahasiswa KKN pun melakukan peningkatan kebutuhan perputakaan SLB berupa pemasukan data inventaris perpustakaan. Selain itu melakukan perapihan buku-buku yang sudah ada di perpustakaan sebelumnya, karena perpustakaan SLB Negeri A Pajajaran dalam tahap perpindahan ke ruangan lain maka mahasiswa KKN membantu pihak SLB dalam merapihkan perpustakaan. Terakhir memisahkan buku yang sudah tidak layak pakai serta buku yang sudah terbit terlalu jauh dan 'ketinggalan zaman'
Setelah terlaksananya seluruh program yang Penulis lakukan untuk KKN Tematik Gelombang 2 Universitas Pendidikan Indonesia, Penulis berharap bahwa para siswa penyandang disabilitas dapat meningkatkan minatnya terhadap literasi dan mencari informasi dari berbagai sumber. Penulis juga berharap bahwa pemberian audiobook tidak hanya dilakukan selama masa KKN ini, namun dapat dilanjutkan dalam jangka waktu yang panjang
