4) Space: Ruang yang tertata dengan baik dapat membantu anak mendapatkan lebih banyak ruang.
Melihat banyaknya kelebihan dengan mendekorasikan ruang literasi, maka kami berinisitatif untuk menghias ruang literasi agar terlihat lebih rapih, untuk membuat anak nyaman dan semangat untuk membaca.
Disisi kiri ruang literasi, kami menghias tembok dengan tema taman bermain yang terdiri dari rumput, bunga, pohon, awan, dan matahari. Hiasan teresebut terbuat dari bahan spons kertas busa yang digunting sesuai pola yang sudah digambar.
Sedangkan di sisi kanan ruang literasi, kami menghias tembok dengan tema fenomena alam, salah satu contohnya adalah hiasan pelangi yang dibuat dari kertas krep dengan cara menempelkan kertas krep ke tembok secara terususun yang mengacu pada bentuk pelangi.
Kegiatan ini ditutup dengan menyampaikan rasa hormat dan terima kasih kepada kepala sekolah dan pihak-pihak TK Titian Harapan Kota Bandung yang telah memberikan kesempatan kepada mahasiswa KKN UPI 68 untuk melaksanakan kegiatan KKN di sekolah tersebut. Kami berharap melalui kegiatan ini dapat meningkatkan minat membaca anak dan mampu mengembangkan keterampilan anak dalam membaca.
