Oleh: Muhammad Davin Raymond
KKN DR-ONLINE UIN SUSKA RIAU
Grup : 103
Bidang : Pendidikan Dan Dakwah Keagamaan
Ustad : Awis Karni, S.Ag.
DPL : Drs. H. Kalayo Hasibuan, M.Ed-TESOL
Pendidikan dan dakwah memiliki hubungan fungsional yang amat erat, karena keduanya memiliki sasaran yang sama, yaitu manusia. Sedangkan dakwah agama akan memberikan pandangan tentang dasar-dasar hidup yang baik, nilai-nilai luhur serta tujuan hidup manusia yakni beribadah
Begitu  pula Pendidikan Agama Islam yang Penting untuk kita bahas. Setiap hari permasalahan yang berlatar belakang agama selalu muncul dan disinilah peran PAI harus ditampilkan. PAI harus bisa menjadi solusi atas pelbagai permasalahan yang menuntut untuk diselesaikan.
Belum lagi ditambah dengan permasalahan baru yang dampaknya tidak hanya berpengaruh pada wilayah lokal saja namun seluruh wilayah secara global yakni penyakit corona virus diseas atau yang sering kita kenal dengan COVID-19.
Tentunya semenjak wabah Covid-19 ini muncul para siswa maupun mahasiswa harus belajar dirumah, hal ini dapat mengurangi nilai ajaran agama islam bagi para pelajar karna harus menuntut ilmu dirumah yang menjadi serba keterbatasan.
Virus ini setidaknya telah melumpuhkan seluruh kegiatan pendidikan baik dari jenjang kanak-kanak sampai jenjang perkuliahan. Disini, saya sebagai mahasiswa membaca bagaimana dampak yang ditimbulkan oleh virus tersebut bagi dunia akademik dan mahasiswanya.
Tidak hanya dari sisi sosial kemasyarakatan saja permasalahan itu muncul, bahkan atau mungkin dilembaga pendidikanlah permasalahan itu paling sering dan banyak muncul. Para pelaku pendidikan sering terlibat dan hidup dalam ruang yang selalu dinamis.
Karena para praktisi-praktisi pendidikan tidak saja bergumul dengan dunia edukasi saja, setelah selesai mengajar mereka masih begumul dengan para pelaku sosial(seperti petani, pedagang dan yang lain).
Tela'ah kami, adanya COVID 19 setidaknya telah mengubah struktur bangunan pendidikan yang semestinya dilaksanakan oleh akademik dengan para mahasiswanya. Meski banyak yang merespon positif, namun tidak sedikit juga yang merespon negative akan perubahan tersebut . Diantara perubahan struktur pendidikan yang dirasakan saat pandemic yang menyebabkan banyak pelaku pendidikan menjadi resah dan gelisah adalah:
