Pengaruh Pendidikan terhadap Kualitas dan Kuantitas Penduduk Indonesia dan Singapura

Peran pendidikan sangat penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia untuk mengembangkan potensi manusia secara optimal karena pendidikan itu sendiri merupakan investasi bagi sumber daya manusia pada masa depan. Oleh karena itu peningkatan kualitas pendidikan akan memberikan dampak yang sangat besar dalam peningkatan kuantitas dan kualitas suatu negarasesuai dengan hasil yang mereka dapatkan pada saat ujian akhir nasional . Di singapura, biaya pendidikan disesuaikan dengan kemampuan rakyat, ditambah lagi dengan beasiswa bagi rakyat yang kurang beruntung. Faktor lain yang menyebabkan singapura menjadi negara dengan sistem pendidikan terbaik di ASEAN adalah faktor pendidik. roses penyaringan untuk menjadi guru sangat ketat dan calon guru yang di terima disesuaikan dengan jumlah guru yang diperlukan, sehingga semua calon guru tersebut pasti akan mendapatkan pekerjaan. Selain itu, gaji yang diberikan untuk guru-guru di singapura juga banyak.
 
Kelompok umur 15-24 tahun juga merupakan kelompok umur dengan tingkat pengangguran terbuka paling tinggi dibandingkan dengan kelompok umur lainnya. Provinsi Banten tercatat memiliki tingkat pengangguran terbuka terbesar dibandingkan dengan provinsi lainnya dan Provinsi Sulawesi Barat mengalami peningkatan tingkat pengangguran terbuka paling tinggi dibandingkan provinsi lainnya pada Februari 2019. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik, Tingkat Pengangguran Terbuka berdasarkan tamatan tingkat Pendidikan yang paling tinggi berada pada tamatan SMA Kejuruan/SMK. Pada tahun 2016 TPT pada tamatan SMK mencapai 11,50 persen dan mengalami penurunan hingga tahun 2019 mencapai 10,39 persen. Negara Singapore memiliki tingkat pengangguran yang tergolong rendah. Tingkat pengangguran di negara Singapore tergolong rendah dikarenakan untuk tenaga kerja di negara Singapore mempunyai kualifikasi Keterampilan/Pendidikan yang tinggi. Semakin tinggi tingkat Pendidikan yang di dapat maka akan mengurangi jumlah pengangguran. Antara 1990 dan 2019, Singapura Harapan hidup saat lahir meningkat 7,7 tahun, rata -rata tahun sekolah meningkat 5,8 tahun dan Bertahun -tahun yang diharapkan sekolah meningkat 5,8 tahun

Tingkat pendidikan tenaga kerja di Indonesia dilihat dari rata-rata sudah mencapai jenjang tingkat SMP sederajat atau sudah memenuhi wajib belajar 9 tahun. Sedangkan dilihat dari rata-rata pengalaman, baik dengan formula Mincer maupun Buchinsky, memiliki nilai yang hampir sama di semua wilayah. Nilai formula Mincer berkisar 21,94 sampai dengan 23,71 tahun. Sedangkan nilai formula Buchinsky berkisar 19,10 sampai dengan 20,09 tahun.Sistem sekolah Singapura dianggap yang terbaik di dunia. Tidak hanya terbatas pada sekolah menengah tetapi juga di tingkat universitas, dengan Universitas Nasional Singapura menjadi peringkat tertinggi di Asia dan mengungguli institusi terkenal di seluruh dunia. Hal ini dimungkinkan karena negara memandang pendidikan sebagai ekosistem. Artinya agar ekosistem dapat berkembang, sistem sekolah harus menjadi yang terdepan dan sebaliknya. Kurikulum di singapura tujuannya adalah membekali siswa dengan pengetahuan dan keterampilan praktis yang akan membantu memecahkan tantangan di dunia nyata.

Budaya Pendidikan
Di Singapura, orang tua memainkan peran mendasar dalam pendidikan anak-anak mereka. Artinya, bagi kebanyakan orang tua Singapura, upaya lebih dipuji daripada warisan kecerdasan'. Kementerian pendidikan Singapura menekankan keterlibatan orang tua untuk memastikan nilai-nilai yang diajarkan diperkuat.

Tingkat Pendidikan terhadap Tingkat Kemiskinan Indonesia dan Singapura

Pendidikan dan kemiskinan memiliki keterkaitan yang sangat besar, dimana pendidikan sendiri berhubungan dengan pembangunan karakter. Pendidikan memiliki pengaruh dan manfaat yang besar terhadap pengurangan kemiskinan. Tingkat pendidikan yang memadai akan memperbesar kesempatan bagi masyarakat miskin untuk keluar dari kemiskinan. Terdapat hubungan yang kuat antara pendidikan dan kemiskinan, dimana melalui pendidikan dapat mengurangi kemiskinan, sedangkan kemiskinan dapat membatasi akses terhadap pendidikan.

Tingkat pendidikan mempunyai keterkaitan yang erat terhadap pertumbuhan ekonomi dimana jika tingkat pendidikan meningkat maka akan diikuti oleh peningkatan pertumbuhan ekonomi. Sektor pendidikan mempunyai peran penting untuk membuat negara berkembang memiliki sumber daya manusia yang berkualitas melalui peningkatan keterampilan dan penyerapan teknologi sehingga, dapat meningkatkan kapasitas produksi agar terjadinya pertumbuhan dan pembangunan yang berkelanjutan. Kemiskinan diawali dengan adanya produktivitas yang rendah sehingga menyebabkan pengahasilan yang di dapat juga rendah. Produktivitas yang rendah berhubungan erat dengan rendahnya kualitas SDM sehingga untuk meningkatkan SDM tersebut perlu adanya pendidikan.

Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa pendidikan merupakan salah satu kunci utama atau gerbang utama dalam meningkatkan pertumbuhan ekonomi dan juga mengurangi kemiskinan hal ini dikarenakan pendidikan sendiri membuat masyarakat memiliki pengetahuan dan juga berbagai keterampilan yang diperlukan dalam meningkatkan kesejahteraan mereka, tanpa adanya pengetahuan dan juga keterampilan maka masyarakat akan hidup dalam kebodohan yang berakibat mereka tidak mampu meningkatkan kesejahteraan mareka sehingga berakhir pada kemiskinan. Namun, hal ini tidak selalu terjadi karena ada titik waktu ketika negara tersebut benar-benar tidak memiliki sumber daya alam yang tersedia bagi mereka untuk membangun ekonomi mereka. Kebijakan keuangan dan ekonominya yang kuat memastikan lingkungan yang bebas korupsi di pemerintahan. Semua ini adalah faktor yang sama yang membuat Singapura tetap menjadi salah satu negara terkaya di dunia.