Ada Apa Sih dengan PGSD?

PGSD adalah singkatan dari pendidikan guru sd, suatu jurusan kuliah yang masuk kedalam fakultas keguruan dan ilmu pendidikan. Dimana lulusannya akan berprofesi menjadi guru sekolah dasar atau sd. Disamping menguasai pelajaran anak sd, guru juga harus bisa memahami karakteristik anak mulai dari kelas 1 sampai dengan kelas 6. 

Tidak muda menjadi guru sd, seorang guru harus berpegang teguh kepada pendidikan dan mampu mengarahkan anak menuju dunianya. Karena seorang guru adalah di guguh dan di tiru dimana semua tingkah laku perbuatannya akan di contoh oleh muridnya. Menjadi seorang guru sama halnya menjadi orang tua kedua murid di sekolah, karena di sekolah gurulah yang senantiasa membimbing para muridnya. 

Dengan berpegang teguh pada landasan pendidikan, guru sd dapat menyalurkan pendidikan kepada anak didiknya dengan baik dan benar. Berikut ini adalah macam macam landasan pendidikan:
1. Landasan filosofis
2. Landasan sosiologis
3. Landasan hukum
4. Landasan kultural
5. Landasan psilokogis
6. Landasan ilmiah dan ternologi
7. Landasan ekonomi
8. Landasan sejarah
9. Landasan religius

Landasan filosofis merupakan landasan yang berkaitan dengan makna atau hakikat pendidikan, yang berusaha menelaah masalah-masalah pokok dalam pendidikan, seperti apakah pendidikan itu, mengapa pendidikan diperlukan, dan apa yang seharusnya menjadi tujuan pendidikan. Landasan sosiologis, pendidikan merupakan peristiwa sosial yang berlangsung dalam latar interaksi sosial. 

Dikatakan demikian, karena pendidikan tidak dapat dilepaskan dari upaya dan proses saling mempengaruhi antara individu yang terlibat di dalamnya. Dalam posisi yang demikian, apa yang dinamakan pendidik dan peserta didik, menunjuk kepada dua istilah yang dilihat dari kedudukannya dalam interaksi sosial. 

Artinya, siapa yang bertanggungjawab atas perilaku dan siapa yang memilki peranan penting dalam proses mengubahnya. Landasan hukum, pendidikan merupakan peristiwa multidimensi, bersangkut paut dengan berbagai aspek kehidupan manusia dan masyarakat. Kebijakan, penyelenggaraan, dan pengembangan pendidikan dalam masyarakat perlu disalurkan oleh titik tumpu hukum yang jelas dan sah. 

Dengan berlandaskan hukum, kebijakan, penyelenggaraan, dan pengembangan pendidikan dapat terhindar dari berbagai
benturan kebutuhan. Landasan kultural, peristiwa pendidikan adalah bagian dari peristiwa budaya. Hal tersebut
dikarenakan pendidikan dan kebudayaan mempunyai hubuangan timbal balik. 

Kebudayaan dapat dilestarikan dan dikembangkan dengan jalan mewariskannya dari satu generasi ke genarasi berikutnya melalui pendidikan, baik pendidikan informal, nonformal, maupun formal. Landasan psikologis, pendidikan selalu melibatkan aspek kejiwaan manusia. Oleh sebab itu, landasan psikologis merupakan salah satu landasan yang penting dalam bidang pendidikan. Landasan psikologis pendidikan terutama tertuju kepada pemahaman manusia, khususnya berkenaan dengan proses belajar manusia. Landasan Ilmiah dan Teknologi, pendidikan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni mempunyai kaitan yang sangat erat. Hal tersebut karena bagian utama dalam pendidikan, terutama dalam bentuk pembelajaran. 

Oleh karena itu, pendidikan berperan sangat penting dalam pewarisan dan pengetahuan, teknologi, dan seni. Landasan Ekonomi, manusia pada umumnya tidak lepas dari kebutuhan ekonomi. Sebab kebutuhan dasar manusia membutuhkan ekonomi. Dunia sekarang ini tidak hanya ditimbulkan oleh dunia politik, melainkan juga masalah dari ekonomi.

Pertumbuhan ekonomi menjadi tinggi, dan penghasilan negara bertambah walaupun utang luar negeri cukup besar dan penghasilan rakyat kecil masih minim. Perkembangan ekonomi pun menjadi pengaruh dalam bidang pendidikan. Landasan Sejarah memberikan peranan yang penting karena dari suatu landasan sejarah itu bisa membuat arah pemikiran kepada masa kini. Bidang pendidikan terlebih dahulu memeriksa sejarah tentang pendidikan baik yang bersifat nasional maupun internasional. 

Dengan demikian, setiap bidang kegiatan yang ingin dicapi manusia untuk maju, pada umumnya dikaitkan dengan bagaimana keadaan bidang tersebut pada masa lampau.