Mohon tunggu...
MIHRAB HENDRAYANI
MIHRAB HENDRAYANI Mohon Tunggu... Desainer - Mihrab Hendrayani mahasiswa semester 6

perkenalkan nama saya: Mihrab Hendrayani, Saya dari Prodi Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan.Dan sekarang saya duduk di semester 6.

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Pengaruh Pembelajaran Luring di Masa Pandemi terhadap Motivasi Belajar siswa SD Negeri Siru

24 Juli 2021   19:31 Diperbarui: 24 Juli 2021   19:56 350
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

Yang kemudian siswa-siswa itu diajarkan tentang membaca,menulis dan berhitung dengan baik. Selama 3 bulan dengan dukungan dan motivasi yang luar biasa yang diberikan oleh kepala sekolah Bapak M.amin A.Md. dan Guru pamong bapak Harmin Nadun S.Pd.I dan dukungan dari guru-guru membuat program ini membawa hasil yang memuaskan. Dimana ketercapaian yang didapatkan selama 3 bulan ini adalah adaya peningkatan pengetahuan siswa terhadap literasi Numerasi.

Berdasarkan hasil dari kegiatan tersebut maka dapat disimpulkan  Tujuan dari program ini adalah membangkitkan semangat siswa dalam menuntut ilmu dalam meraih cita-cita yang diimpikan. kegiatan  meningkatkan literas dan numerasi ini sangat membantu siswa yang memiliki kemampuan yang rendah dalam pembelajran Literasi dan Numerasi. Dan membantu pembelajaran siswa selama masa pandemi ini. Materi pendukung literasi dan numerasi ini diharapkan mampu brperan sebagai kerangka acuan bagi perumusan kegiatan literasi dan numerasi yang beragam dan kontekstual.

Guru berperan penting dalam menentukan keberhasilan pendidikan sehingga guru diharapkan mampu membantu mengembangkan dan merancang pembelajaran Literasi dan Numerasi sehingga siswa tidak memiliki masalah pada pembelajaran meskipun dalam kondisi seperti ini. Disini guru berperan penting dalam meningkatkan motivasi belajar siswa selama pandemi. Tentunya materi yang disampaikan harus dengan menggunakan metode yang tepat.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun