Sementara menurut Agus Wibowo, peran ini semacam pemikiran dan perilaku yang mencerminkan karakteristik kehidupan dan pekerjaan setiap orang baik dalam keluarga, masyarakat, negara atau Negara
Selain itu, sesuai dengan arti karakternya mengenai ciri-ciri identitas masing-masing orang (kekuatan hati) yang merupakan intisari dari spirit / spiritualitas, cara berfikir, cara menunjukkan (sikap dan tindakan ekstrover) kehidupan dan pekerjaan seseorang tidak peduli dalam keluarga, masyarakat, bangsa atau Negara
- PENGERTIAN PESERTA DIDIK
Oemar Hamalik mendefinisikan siswa sebagai sebuah komponen masuk ke sistem pendidikan dan proses selanjutnya dalam prosesnya pendidikan agar menjadi pribadi yang berkualitas sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional.
Menurut Abu Ahmadi, santri adalah manusia sebagai individu / person (whole person). Individu didefinisikan sebagai "seseorang merdeka dari orang lain dalam arti benar-benar menjadi pribadi penentu nasib sendiri daripada penentuan nasib sendiri yang dipaksakan, memiliki karakteristik dan keinginan sendiri "
Di saat yang sama, Hasbullah mengemukakan bahwa siswa merupakan salah satu masukan yang sangat menentukan keberhasilan proses pendidikan.
Menurut definisi di atas, dapat dikatakan bahwa para partisipan siswa mengacu pada orang / individu yang menerima layanan pendidikan yang sesuai memiliki bakat, minat dan kemampuan untuk tumbuh dan berkembang bersamanya bagus, puas dengan kursus yang diterima Pendidik
- PENGERTIAN SEKOLAH DASAR
Suharjo (2006: 1) menunjukkan bahwa "sekolah dasar pada dasarnya merupakan lembaga pendidikan yang menyelenggarakan program pendidikan anak-anak berusia 6-12 tahun "
Arti yang sama juga diungkapkan Fuad Ihsan (2008: 26) mengemukakan bahwa "sekolah dasar sebagai satu kesatuan diimplementasikan selama 6 tahun dalam rencana studi. "
Mencermati pernyataan Suharjo maupun Fuad Ihsan bisa dijelaskan oleh pihak sekolah
Pada dasarnya tingkat pendidikan  berlangsung selama enam tahun yaitu dari kelas 1 sampai kelas 6.
TUJUAN SEKOLAH DASAR
