Karakteristik Peserta Didik di Tingkat Sekolah Dasar

B. Pola kecenderungan perilaku sosial anak menjadi pasif atau dominan. Jika seseorang anak memperlihatkan orientasi sosialnya pada salah satu pola diatas maka kecenderunganya akan diikutinya sampai dewasa. 

Adapun ciri ciri perkembangan sosial dan emosional pada anak yang duduk di kelas V dan VI sekolah dasar adalah : 

- mudah dibangkitkan 

- mulai tumbuh rasa kasih sayang seperti orang dewasa

- senang sekali memberikan pujian dan menganggukan 

- mengkritik tindakan orang dewasa 

- rasa bangga berkembang 

- ingin mengetahui segala sesuatu 

- merindukan pengakuan dari kelompok 

- bangga dengan kesuksesaanya yang diraihnya

- menyukai kegiatan kelompok 

- loyal kepada kelompoknya