Dampak dari penerapan media berbasis TPACK yang diimplementasikan yaitu berbasis website serta dipadukan dengan model pembelajaran Numbered Heads Together membuat seluruh siswa menjadi aktif serta tidak cepat bosan karena pada saat pembelajaran siswa dibagi menjadi beberapa kelompok serta siswa menjawab dan mempresentasikan tiap jawaban mereka berdasarkan mahkota nomor yang mereka gunakan dikepala sehinggah semua siswa terlibat didalam diskusi kelompok dan mempresentasikan hasil diskusinya sesuai nomor yang di pakai.Dengan model pembelajaran Numbered Heads Together membawa dampak yang sangat baik dalam pemecahan masalah mengidentifikasi unsur pembangun karya sastra cerpen yang dibaca atau
didengar.