perangkat yang dibuat.
Tantangan :
Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,
Setelah dilakukan identifikasi masalah dengan refleksi diri,wawancara guru dan kepala sekolah, maka ada beberapa tantangan yang terjadi, yaitu :
1. Pembelajaran masih berpusat pada guru ( teacher centered )dimana masih ada metode ceramah, diskusi dan pemberian tugas pada
siswa
instrumen yang lengkap.mulai dari kisi-kisi, indikator ketercapaian setiap ranah,dan rubrik penilaian untuk melengkapi penilaian akhir pembelajaran
Refleksi Hasil dan dampak Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif?
Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
Dampak dari penerapan media berbasis TPACK yang diimplementasikan yaitu berbasis website serta dipadukan dengan model pembelajaran Numbered Heads Together membuat seluruh siswa menjadi aktif serta tidak cepat bosan karena pada saat pembelajaran siswa dibagi menjadi beberapa kelompok serta siswa menjawab dan mempresentasikan tiap jawaban mereka berdasarkan mahkota nomor yang mereka gunakan dikepala sehinggah semua siswa terlibat didalam diskusi kelompok dan mempresentasikan hasil diskusinya sesuai nomor yang di pakai.Dengan model pembelajaran Numbered Heads Together membawa dampak yang sangat baik dalam pemecahan masalah mengidentifikasi unsur pembangun karya sastra cerpen yang dibaca atau
didengar.
