Strategi Bimbingan Belajar pada Peserta Didik Slow Learner di Kelas Inklusif SD

Layanan akomodasi cara pengajaran dan materi

Layanan akomodasi tugas dan penilaian

.Layanan akomodasi tuntutan waktu

Layanan akomodasi lingkungan belajar.

 

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A. & Widodo, S. 2001. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta

Amelia, Wachyu. 2016. KARAKTERISTIK DAN JENIS KESULITAN BELAJAR ANAK SLOW      LEARNER. Volume 1 No. 2.

Berns, Roberta M. 2004. Child, Family, School, Community. Belmont: Thomson Learning.

Djamarah, S. B. 2002. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif.Jakarta: Rineka Cipta.

Fitriana, Fariyan Nur. 2015. Analisis Pelaksanaan Pembelajaran yang Memuat Anak Slow Learner di Kelas IV SD Muhammadiyah 05 Batu.  Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Malang.