Video Tutorial sebagai Alternatif Sumber Informasi Siswa

Sebagai fasilitator, guru berperan secara dominan dalam memfasilitasi kebutuhan belajar bagi siswanya khususnya di dalam kelas. Dominasi guru dalam kelas tidak lantas menimbulkan masalah. Salah satunya siswa cenderung memposisikan guru sebagai sumber informasi, alih-alih sebagai fasilitator atau wasit dalam belajar.