Simulasi Phet, Solusi untuk Mengatasi Keterbatasan Alat Percobaan

Mata pelajaran Fisika, tentunya identik dengan percobaan. Percobaan juga membantu peserta didik untuk lebih memahami suatu konsep. Melalui percobaan, peserta didik diharapkan dapat menemukan hubungan dari variabel-variabel suatu persamaan atau faktor-faktor yang mempengaruhi suatu besaran. Akan tetapi, tidak semua sekolah mempunyai alat percobaan yang lengkap atau sesuai dengan kondisi yang diharapkan dalam melakukan percobaan. Bagaimana kita sebagai guru mengatasinya?