Penanaman Motivasi pada Kelas Bilingual Guna Meningkatkan Mutu Belajar Siswa Pasca Pandemi oleh Mahasiswa KKN 16 Kelompok 2 UPI

Pandemi Covid-19 berangsur-angsur membaik. Penerapan kebijakan wajib vaksin dua kali dan penambahan vaksin booster, telah berhasil menurunkan angka positif Covid-19. Sehingga pemerintah akhirnya memutuskan untuk menerapkan pembelajaran secara tatap muka langsung. Adapun dalam proses penerapan kebijakan ini terdapat beberapa tantangan yang dihadapi. Kami selaku mahasiswa KKN yang mengabdi pada masyarakat di bidang pendidikan sepanjang hayat, perlu memastikan bahwa siswa yang telah melakukan pembelajaran secara daring selama kurang lebih dua tahun, telah siap untuk kembali melakukan pembelajaran secara luring.