Tentunya dari adanya kebijakan ini, satuan pendidikan seperti guru harus lebih ekstra dalam melakukan pembelajaran daring. Berbagai kendala banyak dirasakan oleh guru di SMP PGRI Plumbon. Yang menjadi persoalan dalam melaksanakan pembelajaran daring adalah tidak semua peserta didik memiliki telepon genggam atau alat penunjang lain seperti laptop dan komputer, serta terbatasnya kuota jaringan internet yang dimiliki.Â