Filsafat Pendidikan Idealisme dan Tokoh-tokohnya

1.    Filsafat idealisme adalah salah satu aliran filsafat pendidikan yang berpaham bahwa pengetahuan dan kebenaran tertinggi adalah ide. Semua bentuk realita adalah menifentasi dalam ide karena pandangannya yang idealis atau idealisme itulah dan sering disebut sebagai lawan aliran realisme. Tetapi aliran ini justru muncul atas flashback realisme yang menganggap realita sebagai kebenaran tertinggi. Secara logika antara idealisme dan realisme tidak bisa dipertentangkan. Idealisme menganggap bahwa yang konkrit hanyalah bayang-bayang yang terdapat dalam akal pikiran manusia. Kaum idealisme saling menyebut dengan ide atau gagasan, seseorang realisme tidak menyetujui pandangan tersebut. Kaum realisme berpendapat bahwa yang ada itu adalah yang nyata realdan bisa dipegang dan bisa diamati. Dengan kata lain sesuatu yang nyata adalah sesuatu yang bisa diinderakan bisa diterima oleh panca indera. Dalam konteks pendidikan paham ini mencita-citakan pemikiran atau ide tertinggi secara kelembagaan institusional, maka pendidikan akan didominasi oleh fakultas dan jurusan filsafat dan pemikian pendidikan. Metode yang digunakan oleh aliran-aliran ini adalah metode dialitik syarat pemikiran dan perenungan dialog.