Penerapan Teori Taksonomi Bloom dalam Dunia Pendidikan

Seorang pendidik berharap seluruh peserta didiknya dapat mencapai hasil belajar yang maksimal, dimana tidak hanya berkaitan dengan nilai saja namun diharapkan terjadinya perubahan tingkah laku dari seluruh ranah baik secara kognitif, afektif dan psikomotor. Setiap ranah tersebut memiliki beberapa tingkatan yang sangat penting untuk mencapai keberhasilan pembelajaran. Tingkatan ini di susun oleh seorang psikolog Pendidikan dari Amerika Serikat yakni Benjamin Samuel Bloom yang lahir pada 21 Februari 1913.