Pembelajaran Menurut Taksonomi Bloom

Benjamin Samuel Bloom merupakan seorang tokoh psikolog Pendidikan dari Amerika Serikat yang melakukan penelitian dan pengembangan kemampuan berfikir dalam proses pembelajaran, yang lahir di Lansford, Pennsylvania pada tanggal 21 Februari 1913. Kontribusi utama yang diberikan oleh Bloom adalah Menyusun Taksonomi Tujuan Pendidikan dan pembuatan teori belajar tuntas.