Pandemi Covid 19 merupakan suatu kebijakan social distancing atau di Indonesia lebih dikenalkan sebagai menjaga jarak fisik guna meminimalisir persebaran Covid 19. Untuk memutus rantai penyebaran covid 19 dihimbau seluruh warga nega indonesia dalam melaksanakan kegiatannya mulai dari belajar, bekerja dan beribadah dari rumah. Dengan dari itu maka kegiatan pembelajaran siswa dapat dilakukan secara daring. Pembelajaran secara daring ini sangat beragam seperti halnya dapat dilaksanakan melalui zoom, google class room, media whatsapp dan aplikasi belajar online lainnya.
Pembelajaran yang dilakukan secara daring  memiliki banyak hambatan yang dialami oleh siswa. Maka dari itu peranan bimbingan dan konseling dalam membantu mengatasi permasalahan permasalahan siswa selama belajar secara daring sangatlah banyak. Kegiatan pembelajaran secara daring yang dilakukan peserta didik dengan guru harus memiliki sikap tanggung jawab terdahap diri sendiri, memejemen waktu belajar sehingga dapat menumbuhkan semangat belajar. Dengan adanya tanggung jawab siswa sebagai peserta didik yaitu dengan  menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru mata pelajaran.
Permasalahan permasalahan yang terjadi pada siswa pada masa pandemi covid 19, antara lain kurangnya kesidplinan siswa dalam memanejemen waktu, sebagian beberapa dari siswa yang mampu secara ekonomi bisa mengirimkan hasil pekerjaan tugas melalui gedget sebagai media komunikasi.Â
Terlalu lama di rumah dapat menyebabkan siswa merasa jenuh dalam melakukan pembelajaran tanpa melakukan interaksi tatap muka baik dengan guru maupun peserta didik lainnya. Banyak peserta didik yang masih terhambat dalam memadai fasilitas gadget mereka. Namun ada pula diantara mereka harus membantu orang tua untuk mencari nafkah. Maka dari itu Bimbingan dan Konseling memiliki tugas dan tanggung jawab dalam memecahkan masalah yang dialami oleh peserta didik dengan memberikan layanan dan Bimbingan konseling pada masa pandemi saat ini.
Mengapa perlunya bimbingan dan konseling pada masa pandemi ini? Bimbingan dan konseling sangat diperlukan pada masa pandemi ini karena dengan adanya bimbingan dan konseling dapat membantu peserta didik dapat menumbuhkan minat belajarnya, misalnya dengan layanan dan bimbingan yang ada didalam bimbingan dan konseling dapat membantu peserta didik dan dapat memotivasi peserta didik seperti dapat terlaksananya layanan informasi, layanan konseling kelompok, layanan bimbingan kelompok maupun bimbingan karir yang dapat dilakukan secara online guna membantu siswa dalam mempermudah hambatan yang terjadi serta menumbuhkan motivasi belajar peserta didik.
Lalu bagaimana peranan Bimbingan dan Konseling dalam pembelajaran daring? Hal ini tentu saja berbeda dengan peranan mata pelajaran lainnya. Bimbingan dan Konseling tidak memberikan materi-materi ataupun tugas-tugas yang memberatkan siswa.Bimbingan dan Konseling berperan untuk mengatasi hambatan belajar peserta didik, pengembangan karakter baik di rumah dan bagaimana membantu siswa dalam pengembangan keterampilan hidup sehari-hari.Â
Dengan layanan bimbingan dan konseling seperti halnya layanan informasi, dengan layanan informasi Bimbingan dan Konseling dapat memberikan informasi mengenai situasi covid 19 saat ini, dan juga Bimbingan konseling dapat memberikan bimbingan terhadap peserta didik seperti halnya memberikan bimbingan karir kepada peserta didik pada saat pandemi covid ini yang dapat memoermudah peseta didik dalam menegaskan karirnya.
Dari analisa diatas dapat disimpulkan bahwa pada masa pandemi covid 19 ini bimbingan dan konseling sangat berperan dalam membantu peserta didik dalam mengatasi hambatan belajar peserta didik, melakukan pengembangan karakter baik di rumah maupun lingkungan sekolah dan bagaimana membantu siswa dalam pengembangan keterampilan hidup sehari-hari.Â
Melalui layanan dan bimbingan yang ada didalam bimbingan dan konseling dapat membantu peserta didik dalam memotivasi peserta didik seperti dapat terlaksananya layanan informasi, layanan konseling kelompok, layanan bimbingan kelompok maupun bimbingan karir yang dapat dilakukan secara online guna membantu siswa dalam mempermudah hambatan yang terjadi serta menumbuhkan motivasi belajar peserta didik.
Nama : Arda Agustina
Jurusan: Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
