   * Guru selalu menunjukkan  sikap empatik, peduli terhadap peserta didik, sabar, adil, dan terbuka serta dapat menjadi pendengar yang baik.
   * Sekolah mengembangkan situasi yang memungkinkan terciptanya kerja sama mutualistik dan saling percaya di antara peserta didik.
d. Pemenuhan kebutuhan harga diri
  * Guru menghargai atas keberagaman pendapat peserta didik.
  * Guru mengembangkan iklim kelas dengan menerapkan pembelajaran kooperatif.
  * Guru tidak menghukum peserta didik di depan umum jika melakukan kesalahan, tetapi menasehatinya di jam dan ruang lain sehingga anak tidak malu dan merasa dihargai.
e. Pemenuhan kebutuhan aktuliasasi diri
  * Memberikan kebebasan kepada peserta didik untuk menggali dan menjelajah kemampuan dan potensi yang dimilikinya.
