Belajar dengan sistem daring pada semester dua tahun 2019/ 2020 kemarin---Belajar dari Rumah (BDR)--- benar-benar membuat para siswa jenuh di rumah. Aktivitas mereka sangat monoton, di mana gerak anak dibatasi oleh protokol kesehatan selama masa pandemi covid 19.
Mulai pembelajaran hingga penilaian dan pelaporan hasil belajar, dilakukan secara daring. Apabila ternyata pelaporan menuntut kedatangan orangtua atau siswa, semua terasa sangat terbatas.
Orang dewasa saja merasa jenuh. Apalagi anak yang selalu aktif dalam kesehariannya. Untuk membunuh waktu, anak-anak bingung mau melakukan apa. Orangtua pun tak kalah bingung.
Para orangtua merasa kelimpungan menghadapi anak, dari BDR sampai membenahi dan mendidik karakter anak. Orangtua merasa tak berdaya ketika sang anak selalu pegang HP. Hingga shalat pun tertunda dan tak peduli saat dimintai tolong atau sekadar disapa.
Orangtua lebih memilih kenyamanan, yang penting anak diam, tidak ribut dan tidak menyebabkan rumah seperti tempat adu pendapat.Â
Orangtua kehilangan rasa dan daya kreativitas saat anak belajar di rumah. Padahal sebenarnya anak bisa diajak melakukan kegiatan positif seperti berolahraga, membuat kerajinan, dan sebagainya.
Mengisi Waktu saat Libur Akhir Tahun Ajaran
Seperti halnya orangtua lainnya, saya sendiri juga hampir kehilangan akal. Anak sering pinjam HP meski tak selalu saya aminkan dan tak saya kabulkan. Hingga akhirnya anak uring-uringan.
Bermain plastisin, main engklek, ular tangga, berlatih sepatu roda, menggambar, nonton tivi selama BDR dan liburan nyatanya tetap membuat anak bosan di rumah.Â
"Bu, kapan aku belajar di sekolah?"
"Tunggu biar virus Corona hilang dulu, ndhuk...". Itu jurus dalam saya menjawab pertanyaan tentang kapan mereka belajar di sekolah.
