Guru yang mengampu mata pelajaran Biologi, tugas mulia anda adalah meningkatkan daya juang, daya tahan, kejujuran, disiplin, dan memperkaya pola pikir siswa menggunakan sarana yang paling anda kuasai, yaitu mata pelajaran Biologi.
Dan seterusnya ....... dan seterusnya ......
Pendidikan menjadi sarana dan tempat menanam, memupuk, dan menumbuhkan "Passsion and Perseverance"..... sekolah menjadi tempat yang menyenangkan dan membahagiakan.
Maka saya sangat tidak menyukai dan tidak setuju dengan Kurikulum Merdeka. Hasil dari kurikulum merdeka adalah manusia-manusia medioker yang hanya mampu melakukan apa yang mereka sukai, tidak berdaya dan loyo jika keadaan tidak seperti yang diinginkan. Alasannya seperti yang tertulis di atas.
Keputusan untuk menghapus TKA dari seleksi mahasiswa baru PTN juga mengherankan. Hasilnya nanti adalah mahasiswa-mahasiswa baru yang medioker.
Di sisi lain, sangat banyak siswa yang menyambut gembira dan berterimakasih, kurikulum merdeka dan dihapusnya TKA dari seleksi ke PTN membuat beban mereka menjadi sangat ringan. Siswa SMA ini belum mampu untuk memahami bahwa beban yang ringan saat ini adalah karena sebagian besar beban itu dipindahkan ke masa depan mereka. Walaupun pak Nadiem yakin bahwa dihapusnya TKA tidak akan menurunkan semangat belajar siswa, tapi fakta di lapangan adalah kebalikannya. Jika kini siswa berkata untuk apa belajar biologi?...... itu wajar dan manusiawi.
Berlian terbentuk dan dihasilkan oleh tekanan tinggi, itu alamiah. Hanya orang bodoh yang berkata sebaliknya.
