Sumber Belajar, Pendekatan Belajar, dan Model Pembelajaran

Setiap pendidik akan memiliki sumber belajar yang berbeda - beda dalam proses pembelajaran yang akan di berikan kepada peserta didik. Peserta didik juga memiliki sumber belajar nya sendiri guna memahami suatu pelajaran tertentu. 

A. Definisi sumber belajar. 

Sumber mempunyai arti tempat keluarnya sesuatu. Belajar adalah suatu aktivitas yang mengarah pada perubahan perilaku maupun pengetahuan. Jadi, sumber belajar adalah semua sumber ( yang keluar ) baik berupa data, orang maupun wujud tertentu yang dapat digunakan peserta didik ( siswa ) dalam proses belajar nya, yang kemuadian sumber belajar itu akan mempermudah peserta didik dalam mencapai tujuan belajar. Peserta didik dapat memperoleh informasi, sikap, dan keterampilan dari sumber belajar yang sudah di pelajari. Sumber belajar ini bukan hanya memudahkan peserta didik dalam proses belajarnya, namun juga memudahkan pendidik ( guru ) dalam menyampaikan materi pembelajaran. Keduanya adalah salah dua dari fungsi sumber belajar. Ya, sumber belajar masih memiliki beberapa fungsi. Diantaranya adalah :

1. Memberi pembelajaran yang lebih individual. 

2. Menyampaikan dasar pembelajaran yang lebih ilmiah ( memenuhi kaidah atau syarat ilmu pengetahuan ) tentunya dengan bahasa yang mudah dipahami. 

3. Menyajikan pembelajaran yang lebih luas. 

4. Memantapkan pembelajaran, dan

5. Menyajikan informasi yang dapat dilihat atau bisa di buktikan keberadaannya. 

Sangat banyak sekali kan fungsi dari sumber belajar?  Tentunya juga sangat membantu. 

B. Jenis - jenis sumber belajar. 

Jenis - jenis sumber belajar sangat banyak dan beragam. Lingkungan sekitar tempat tinggal juga merupakan salah satu dari berbagau jenis - jenis sumber belajar dan tentunya paling membantu peserta didik dalam proses belajar nya. Buku, perpustakaan, dan informasi yang di ada di Internet juga merupakan jenis - jwnis sumber belajar untuk para peserta didik. Negara - negara maju yang ada di dunia hampir semua lembaga pemerintahan nya menyediakan diri untuk kunjungan belajar peserta didik. Misalnya, perpustakaan kota, pemadam kebakaran seperti yang ada di sinema upin dan ipin, kebun raya, kebun binatang, dan lain-lain. Kesemuanya adalah jenis - jenis sumber belajar. Dari jenis -  jenis sumber belajar yang di sebutkan di atas, yang  sangat membantu peserta didik dalam proses belajar nya sekaligus menjadi sumber belajar peserta didik adalah keluarga dan lingkungan sekitar tempat tinggal peserta didik. Karena, 2 komponen itu lah yang paling banyak memiliki waktu bersama dengan peserta didik. Tentunya peserta didik juga akan merekam banyak kejadian yang terjadi, yang kemudian dijadikan pedoman dalam proses belajarnya.