Dalam kegiatan  ini bertujuan untuk orang tua agar dalam pengawasan pembelajaran daring pada anak dan menciptakan lingkungan dimana anak - anak dapat tumbuh dan mengembangkan potesin penuh mereka dengan bersenang- senang dan menjadi aman dan sehat, serta memfasilitasi ruang dimana anak - anak didengarkan agar mereka dapat mengungkapkan pikiran dan perasaan mereka dan bebas untuk mengajukan pertanyaan dan dijawab dengan jujur. Peran orang tua dalam masa pandemik ini, orang tua harus selalu memberikan Orientasi ( mengarahkan, sebagai sumber informasi), motivasi pada anak , atensi, eksplorasi, fasilitasi dan improvisasi.
Adanya virus covid 19 yang sedang mewabah telah mengubah banyak tatanan kehidupan  di  dunia  saat  ini,  penyebaran  virus  terbilang  sangat  cepat,  menyebabkan banyaknya  populasi  manusia  di  dunia  yang  terjangkiti.  Hal  tersebut  yang  mulanya  hanya berdampak pada aktifitas perekonomian yang semakin lesu, lambat laun juga mempengaruhi dunia pendidikan.
Tantangan terberat pada dunia pendidikan khususnya di Indonesia, mengingat kejadian tersebut baru dirasakan oleh penduduk Indonesia. Kesiapan infrastruktur maupun sumber daya manusia menjadi tantangan tersendiri,Perserikatan Bangsa Bangsa melalui WHO memberi rekomendasi untuk menghentikan segala  bentuk  aktifitas  yang menimbulakan  kerumunan  massa. Â
Hal  tersebut  direspon  oleh pemerintah Indonesia melalui Surat Edaran Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud)  Direktorat  Pendidikan  Tinggi No.  1  Tahun  2020  mengenai  pencegahan penyebaran   covid  19   di  dunia Pendidikan.
Dalam  surat  edaran  tersebut Kemendikbud menginstruksikan untuk pembelajaran jarak jauh dan menyarankan para peserta didik untuk belajar dari rumah masing-masing. Sistem pembelajaran daring menjadi pilihan bagi pemerintah Indonesia sebagai alternatif  untuk menjaga  agar  proses  belajar-mengajar  tetap  berlangsung  di  masa  pademi covid 19. Ada dua dampak yang bisa muncul dari sistem pendidikan yang ditimbulkan oleh pandemi covid-19.
Pertama yaitu dampak yang dirasakan oleh banyak keluarga yang tersebar baik  di  kota  maupun  di  desa  dalam  kurung  waktu  singkat.  Sebagian  besar  orang  tua  diIndonesia  belum  begitu  memahami  kegiatan  sekolah  daring.  Bersekolah  di  rumah  menjadikejutan  besar  terutama  bagi  produktivitas  kerja  bagi  orang  tua  yang  terbiasa  sibuk  dengan berbagai pekerjaan yang sebagian besar aktifitasnya terjadi di luar rumah. Begitu juga dengan masalah psikologis anak, diaman mereka sudah terbiasa belajar di ruang-ruang kelasberhadapan  langsung  dengan  para  guru  setiap  harinya.  Semua  elemen  pendidikan  dalam kehidupan sosial "terjangkiti" sakit karena virus covid-19.
Universitas Pendidikan Indonesia ( UPI ) melalui Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat ( LPPM ) Menyelenggarakan Kuliah Kerja Nyata Termatik Membangun Desa melalui Bidang Pendidikan dan Ekonomi dalam Implementasi MBKM pada masa pandemik Covid - 19 ( KKN Tematik MDBPE - MBKM ) yang bertujuan untuk menanggulangi dampak dari wabah Covid-19 ni. Dengan begitu mahasiswa UPI diminta untuk melakukan kegiatan KKN didaerah masing- masing .
