Pengembangan Indikator serta Pemilihan Materi dalam Pembelajaran Fiqih di Madrasah Tsanawiyah

Pengembangan indikator sangat bermanfaat bagi pendidik maupun peserta didik, beberapa manfaat yang dapat diperoleh antara lain;

 

• Memberikan arah bagi pendidik dan peserta didik untuk mencapai tujuan yang diharapkan.
• Memandu pendidik untuk merencanakan pembelajaran, menyelenggarakan dan mengevaluasi kegiatan belajar mengajar.
• Memandu peserta didik untuk belajar dan membantu menentukan prioritas-prioritas
• Memungkinkan pendidik untuk menganalisa tingkat efektifitas pembelajaran yang diselenggarakan.
• Menunjukkan kepada peserta didik tentang sistem nilai yang dilakukan.
• Memandu peserta didik untuk melakukan penilaian mandiri.
• Membuat pembelajaran lebih fokus dan terorganisir.
• Basis menganalisis tingkat berfikir kognitif yang diharapkan dari peserta didik
• Memberikan model kepada peserta didik untuk mengembangkan tujuan pembelajaran.

 

 

 

Langkah -- Langkah Pengembangan Indikator Fikih Madrasah Tsanawiyah

 

Dalam mengembangkan indikator perlu mempertimbangkan beberapa hal yaitu diantaranya:

 

(1) tuntutan kompetensi yang dapat dilihat melalui kata kerja yang digunakan dalam KD;