Mohon tunggu...
iin Damaryanti
iin Damaryanti Mohon Tunggu... Guru - guru

iin damaryanti

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Guru Abad 21

28 November 2021   21:00 Diperbarui: 28 November 2021   21:01 109
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Ruang Kelas. Sumber Ilustrasi: PAXELS

 

GURU ABAD 21

Guru adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik,mengajar,membimbing,mengarahkan,melatih,menilai dan mengevaluasi peserta didik.

Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan anak usia dini,pendidikan dasar dan pendidikan menengah pada jalur pendidikan formal yang diangkat sesuai perundang -- undangan.pengakuan kedudukan guru sebagai tenaga profesional dibuktikan dengan sertifikat pendidik.

Bagaimanakah ciri-ciri guru abad 21????

Ada 7 karakteristik guru abad 21 menurut  RAGWAN ALAYDRUS,SPsi,yaitu :

  • Life long learner,guru perlu meng uprage terus pengetahuanya dengan cara banyak membaca,serta berdiskusi dengan pengajar lain atau bertanya pada para ahli
  • Kreatif dan inovatif.siswa yang kreatif lahir dari guru yang kreatif dan inovatif,guru diharapkan mampu memanfaatkan variasi sumber belajar untuk menyusun di dalam kelas
  • Mengoptimalkan teknologi,salah satu ciri dari model pembelajaran adab 21 adalah bleanded learning,gabungan antara metode tatap muka dan penggunaan digital dan online media.pada pembelajaran abad 21 teknologi bukan sesuatu yang sifatnya additional bahkan wajib
  • Reflektif,guru yang reflektif adalah guru yang mampu menggunakan penilaian hasil belajar untuk meningkatkan kualitas mengajarnya.
  • Kolaboratif,adalah salah satu keunikan pembelajaran abad 21.guru dapat berkolaborasi dengan siswa.selain itu guru membangun kolaborasi denagn orang tua melalui komukasi aktif dalam memantau perkembangan anak.
  • Menerapkan student centered,aalah salah satu kunci dalam pembelajaran kelas kekinian,dalam hal ini,siswa memiliki peran aktif dalam pembelajaran sehingga guru hanya bertindak sebagai fasilitator,karenanya dalam kelas adab 21 metode ceramah tidak lagi popular untuk diterapkan karena lebih banyak mengandalkan komunikasi satu arah antara guru dan siswa
  • Menerapkan pendekatan diferensi,dalam menerapkan pendekatan ini guru mendesain kelas berdasarkan gaya belajar siswa,mengelompokkan siswa didalam kelas juga berdasarkan minat serta kemauanya.

Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun