Pertanyaan Kontekstual Covid-19, Keluarga, dan Ramadan dalam Belajar di Rumah

*PERTANYAAN KONTEKSTUAL*

TEMA:

COVID-19, KELUARGA, DAN RAMADAN DALAM KONTEKS BELAJAR DI RUMAH

Disusun Oleh: IDRIS APANDI

(Penulis Buku Strategi Pembelajaran Aktif Abad 21 dan HOTS)

Sasaran : Pelajar SD/MI, SMP/MTs, atau SMA/SMK

1. Mengapa kamu diwajibkan belajar di rumah selama wabah Covid-19?

2. Bagaimana cara kamu membagi waktu selama belajar di rumah?

3. Apa keuntungan dan kelebihannya kegiatan belajar yang dilakukan di rumah?

4. Apa saja yang kamu lakukan selama kegiatan belajar di rumah?

5. Apa yang kamu lakukan rumah untuk menjaga diri dari wabah Covid-19?