Guru dalam mengelola kegiatan pembelajaran hendaknya mampu mengembangkan pola lintensi usaha berbagai pihak yang terlibat didalam pembelajaran dan harus pandai memotivasi peserta didik untuk terbuka, kreatif, responsif, interaktif dalam kegiatan pembelajaran.
Untuk mengasah kreativitas anak dalam hal motorik halus, ada banyak sekali kegiatan yang bisa diberikan kepada anak usia dini. Salah satunya adalah kegiatan mencocok dan menempel. Dengan menggunakan media gambar yang menarik dengan berbagai ukuran. Tentunya akan membuat anak menjadi antusias dan tertarik.
Kegiatan menccocok dan menempel melibatkan koordinasi mata dan tangan, serta membutuhkan kehati-hatian yang cukup ekstra karena menggunakan alat yang cukup tajam seperti mata pulpen, paku mencocok, atau jarum.
Adapun kegiatan mencocok yang perlu disiapkan adalah
Alat dan bahan :
- Aneka gambar
- paku mencocok
- Bantalan / busa
- Lem / solasi dobel tape
- Kertas HVS / gelas plastik dan sedotan boba
Petunjuk mengerjakannya
- Anak memilih gambar yang telah disediakan
- Letakan gambar di atas bantalan
- Tusuk-tusuk bagian tepi gambar dengan menggunakan paku mencocok dengan tusukan yang cukup rapat
- Jika seluruh gambar sudah ditusuk, robeklah / lepaskan dengan hati-hati.
- Tempelkan gambar yang telah dirobek tadi ke atas kertas HVS menggunakan lem atau lepaskan solasi dobel tape yang ada di sedotan boba, kemudian rekatkan gambat yang telah di cocok ke sedotan, kemudian sedotannya masukkan ke gelas plastic yg telah tersedia
Untuk tingkat kesulitan bisa di sesuaikan dengan usia anak. Semisal untuk usia kelompok bermain dengan gambar yang masih berupa gambar bergaris lurus berbentuk kotak / segitiga, Untuk kelompok A bisa dengan tingkat kesulitan campuran dengan garis lurus, miring, lengkung dan melingkar, atau sesuai bentuk gambar sederhana. Untuk usia kelompok B di desuaikan dengan bentuk gambar yang lebih rumit.
Semoga kegiatan ini bermanfaat melatih fissik motoric halus. Penulis Husnul Dwi Nurani, S.Pd dari TK Kemala Bhayangkari 50 Nganjuk.
