Penguatan Bidang Pendidikan untuk Mengembangkan Kemampuan Guru dalam Membuat Media Pembelajaran

Di akhir tahun 2019 tepatnya pada bulan Desember, dunia digemparkan dengan adanya sebuah virus yang sangat berbahaya yaitu virus corona atau yang dikenal dengan sebutan Covid-19. 

Virus corona ditemukan di salah satu kota yang ada di China, kota tersebut bernama Wuhan. Virus corona ini sangat berbahaya karena dapat menjangkit banyak manusia dengan tingkat penularan yang sangat cepat sehingga tidak membutuhkan waktu yang lama virus ini telah tersebar ke seluruh dunia, termasuk Indonesia.  

Sampai saat ini, selama satu tahun lebih virus corona sudah ada di Indonesia dan memberikan dampak yang sangat besar bagi kehidupan sehingga pemerintah memberlakukan beberapa kebijakan baru salah satunya penerapan lockdown. 

Lockdown adalah sebuah kebijakan yang dilakukan agar penyebaran virus  dapat diminimalisir sehingga diharapkan penyebarannya tidak meluas dan menimbulkan banyak korban. Selain lockdown, pemerintah juga membuat kebijakan baru di bidang Pendidikan yaitu dengan memberlakukan pembelajaran secara daring atau online sebagai upaya pencegahan penyebaran covid-19.

Kebijakan pembelajaran daring mengharuskan guru untuk meningkatkan kemampuan mengajarnya salah satunya dengan memperdalam penguasaan ilmu teknologi. 

Saat ini, guru diharuskan untuk bisa menggunakan, mengembangkan, dan membuat media pembelajaran berbasis teknologi. Dalam pembelajaran daring, media pembelajaran sangatlah penting untuk menarik minat belajar siswa agar mereka dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Guru harus mampu menggunakan media pembelajaran seperti ms. 

Power Point dalam membuat materi pembelajaran. Dalam aplikasi ms. Power point ini guru dapat membuat materi dan menambahkan aneka ragam animasi, video, gambar, serta kartun agar materi menjadi lebih menarik.

Seperti yang kita ketahui siswa jenjang sekolah dasar cenderung menyukai kartun, hal ini bisa dimanfaatkan oleh guru dalan pembuatan materi di ms power point yaitu dengan menambahkan animasi-animasi kartun dalam slide materinya. Selain menambah animasi kartun, guru harus bisa membuat tampilan yang dapat menarik minat siswa untuk membaca materi tersebut sehingga siswa tidak merasa bosan dan bersemangat dalam mengikuti pembelajaran daring dikarenakan. 

Selain membuat materi di ms. Power point guru juga bisa menggunakan media pembelajaran yang lain seperti poster dan video. Dalam media pembelajaran poster, guru dapat membuatnya melalui aplikasi atau website canva dan menambahkan berbagai animasi yang menarik. 

Kemudian dalam media pembelajaran berupa  video, guru bisa membuat materi setiap slide di power point lalu merekamnya melalui zoom. Hasil video yang dibuat akan menampilkan slide materi dan wajah guru tersebut. 

Media pembelajaran ini akan membuat para peserta didik dapat langsung melihat dan mendengar guru dalam menjelaskan materi pelajaran sehingga siswa akan mudah paham dan dapat mengulang-ulang video tersebut jika merasa ada yang belum dipahami.