Dunia pendidikan sedang dihadapkan dengan disrupsi teknologi yang masif. Salah satunya kehadiran kecerdasan buatan (AI) yang mulai merambah ke ruang kelas. Â Tapi, kehadiran AI ini menuai pro dan kontra. Â Ada yang optimis AI bisa meningkatkan kualitas pendidikan, tapi ada juga yang khawatir malah mendegradasi peran guru.
Terus gimana?
Bayangkan punya tutor personal yang selalu siap sedia 24/7. Â Nah, AI dalam pendidikan bisa jadi kayak gitu. Dengan kemampuan menganalisa data siswa, AI bisa memberikan pembelajaran yang personalized. Materi pelajaran yang disajikan bisa disesuaikan dengan gaya belajar dan kecepatan belajar masing-masing murid. Siswa yang kesulitan memahami suatu konsep bisa mendapatkan penjelasan tambahan dari AI. Sebaliknya, siswa yang sudah menguasai materi bisa langsung belajar materi yang lebih advance.
Guru juga manusia, bisa capek, bisa bete, dan bisa juga punya bias. Nah, AI nggak punya itu semua. AI bisa memberikan penilaian yang obyektif dan bebas dari human error. Dengan analisa data yang akurat, teknologi ini mampu mengidentifikasi kelemahan dan kelebihan individual siswa. AI juga bisa memberikan rekomendasi pembelajaran yang tepat sasaran untuk meningkatkan performa siswa.
Nggak cuma itu, AI juga bisa membantu guru dalam hal administrasi. Bayangkan, tugas-tugas penilaian, absensi, dan rekap nilai bisa dikerjakan oleh AI. Dengan begitu, guru punya lebih banyak waktu untuk fokus pada hal-hal yang lebih penting, seperti membimbing, menjelaskan materi secara langsung, dan menjalin hubungan yang baik dengan siswa.
Hmm... Tapi Ada Kekhawatiran Juga.
Kehadiran AI dalam pendidikan nggak melulu manis. Ada beberapa kekhawatiran yang perlu kita perhatikan. Salah satunya adalah ketergantungan siswa terhadap AI. Kalau siswa terbiasa disuapi jawaban dan penjelasan instan dari AI, gimana dengan kemampuan berpikir kritis dan problem solving mereka? Jangan-jangan malah jadi malas mikir, ya?
Selain itu, bias dalam data yang digunakan AI juga bisa jadi masalah. Misalnya, kalau data yang digunakan AI didominasi oleh peserta didik perkotaan, gimana dengan peserta didik dari daerah terpencil yang mungkin punya gaya belajar yang berbeda? AI yang nggak didesain dengan baik malah bisa memperlebar kesenjangan pendidikan.
Ini nih, Â pertanyaan yang paling sering muncul. Menurut saya, AI nggak akan menggantikan guru. Justru sebaliknya, AI bisa menjadi partner guru yang mempower mereka untuk mengajar dengan lebih baik. Guru tetap memegang peranan penting dalam menanamkan nilai-nilai, menumbuhkan karakter, dan mengembangkan soft skill siswa.
AI bisa jadi asisten guru yang super canggih. AI bisa menangani tugas-tugas yang sifatnya repetitif, sehingga guru bisa lebih fokus pada interaksi dan pendampingan siswa. Bayangkan guru yang punya waktu lebih banyak untuk berdiskusi dengan siswa, menjawab pertanyaan-pertanyaan kritis, dan menginspirasi  siswa untuk terus belajar.
