 1. Apakah kebiasaan-kebiasaan baru yang saya bayangkan jika terjadi kemandirian anak yang menerapkan nilai Profil Pelajar Pancasila?
TINDAKAN:
: 1. Membuat gambaran sikap dan respon murid tentang kemandirian melalui wawancara. Contoh hasil: murid-murid menjadi lebih kreatif, tanggung jawab, jujur.
2. Membuat daftar pengalaman dan pencapaian yang guru telah peroleh dari pembelajaran yang telah berhasil membuat anak menjadi mandiri dalam menerapkan Profil Profil Pelajar Pancasila.
3. .Membuat deskripsi sikap guru dalam merespon ketidak mandirian anak dalam pembelajaran.
JABARKAN RENCANA (J)
PERTANYAAN:
1. Apa langkah awal yang bisa dilakukan untuk mengembangkan pembelajaran  yang dapat meningktkan kemandirian murid?
2. Apa langkah perubahan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemandirian murid di kelas?
TINDAKAN
- Membuat daftar pertanyaan untuk mengetahui tentang
- Apa saja pola pikir yang menunjukan kemandirian
- Apa saja sikap yang menunjukan karakter kemandirian murid
- Mengadakan penguatan Profil  Pelajar Pancasila.
ATUR EKSEKUSI (A)
