KKN Tematik UPI 2021: Penguatan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi di SDN Padasuka Mandiri 1

Sampai saat ini pandemi Covid-19 belum juga mereda. Indonesia masih bertarung dengan virus yang sudah menewaskan berjuta-juta orang di seluruh dunia. Berbagai cara telah dilakukan untuk mengurangi angka kematian akibat Covid-19 ini. Pemeritah sudah memberikan banyak instruksi pada masyarakat agar meminimalisir kasus Covid-19 dengan cara melakukan Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat (PPKM). Salah satu aturan yang terdapat pada PPKM yaitu  kegiatan belajar mengajar dilakukan dari rumah atau kegiatan pembelajaran dilakukan secara daring.

Begitu pula dengan SDN Padasuka Mandiri 1 yang mengikuti aturan pemerintah dengan melakukan kegiatan belajar mengajar secara daring. Selama pandemi Covid-19, SDN Padasuka Mandiri 1 sudah melakukan kegiatan pembelajaran secara daring dengan maksimal. Walaupun pada awal diberlakukannya pembelajaran daring guru dan siswa sulit beradaptasi untuk memindahkan kegiatan pembelajaran yang tadinya dilakukan di kelas menjadi serba online.

Namun, guru-guru di SDN Padasuka Mandiri 1 terus belajar dan mencoba media-media online yang bisa dipakai selama pembelajaran daring. Supaya siswa tetap mendapatkan hak belajarnya dengan maksimal. Selama pembelajaran daring media yang digunakan oleh guru-guru di SDN Padasuka Mandiri 1 yaitu Whatsapp Grup, Video Pembelajaran, Quizzez, Google Form, Google Classrom, Google Meeting, dan Zoom. Tidak lupa juga guru tetap memberikan penjelasan tambahan dan melakukan diskusi terkait materi pembelajaran bersama siswa dan orang tua.

Pada kesempatan ini, Endah Kurniawati Putri sebagai Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia yang tengah melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik MDBPE - MBKM UPI 2021 membantu guru-guru di SDN Padasuka Mandiri 1 mendampingi siswa selama pembelajaran daring. Melalui program KKN ini, Endah mendampingi guru kelas 2A dan kelas 5B bersama dengan Bu Yuli Yanti, S.Pd. dan Bu Dais Darmayanti, S.Pd. Selama program pendampingan guru kelas, Endah selalu berdiskusi dengan guru menyiapkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan media pembelajaran yang akan digunakan selama pembelajaran. 

Diskusi bersama Bu Dais dan Bu Yuli terkait pembelajaran daring (dokpri)

Selain pendampingan guru kelas, Endah juga melakukan pendampingan siswa selama pembelajaran daring. Kegiatan pembelajaran daring dimulai pada pukul 07.30 sampai 11.00. Dimulai dengan pembiasaan membaca buku lalu dilanjut dengan pembelajaran tematik. Pembelajaran dilakukan menggunakan Whatsapp Grup dengan mengirimkan video pembelajaran, voice note penjelasan materi, dan mengirimkan lembar kerja siswa. Sesekali menggunakan Zoom atau Google Meeting untuk penguatan pembelajaran. Setelah satu sub tema sudah selesai, siswa akan diberikan Penilaian Harian (PH) menggunakan Google Form atau Quizzez. 

Pembelajaran Tematik Menggunakan Zoom Pada Siswa Kelas 5B

Bersamaan dengan pendampingan siswa, Endah juga melaksanakan pendampingan pada orang tua siswa selama pembelajaran daring. Melihat masih banyak orang tua yang kebingungan dan kewalahan dalam menghadapi kegiatan belajar anaknya selama pembelajaran daring. Belum lagi orang tua yang tidak bisa mendampingi anaknya belajar karena bekerja. Oleh sebab itu, Endah memberikan tips yang bisa dilakukan oleh orang tua dalam mendampingi anak selama pembelajaran daring dan juga melakukan diskusi mengenai kendala yang dihadapi orang tua saat pembelajaran daring. 

Poster Tips Orang Tua Mendampingi Anak Belajar Online (dokpri)

Penguatan pembelajaran daring selama masa pandemi ini sangatlah diperlukan untuk memaksimalkan proses pembelajaran. Dengan cara memanfaatkan media-media yang ada, jalin komunikasi antara siswa, guru, dan orang tua, serta membuat suasana belajar di rumah menyenangkan.

Endah Kurniawati Putri | 1800349 | Kelompok 53 | DPL : Dr. Asep Saepudin, M.Pd.