Tiap orang dalam tim diberi bagian materi yang berbeda
Tiap orang dalam tim diberi bagian materi yang ditugaskan
Anggota dari tim yang berbeda telah belajar materi yang sama, kemudian bertemu dalam kelompok baru (kelompok ahli) dengan tujuan mendiskusikan materi mereka
 Setelah tim ahli selesai berdiskusi mengenai materi yang terkait, kemudian tiap anggota kembali ke kelompok asal dan bergantian mengajar teman satu tim mereka terkait dengan materi yang mereka kuasai dan setiap anggota mendengarkan dengan seksama
Tiap tim ahli mempresentasikan hasil diskusi
Guru memberi evaluasi
Pentup
Problem Based Introduction (pembelajaran berbasis masalah)/ PBI
Langkah-langkahnya:
Guru menjelaskan kompetensi yang ingin dicapai dan menyebutkan sarana atau alat pendukung yang dibutuhkan. Memotivasi siswa untuk terlibat dalam aktivitas pemecahan masalah yang dipilih.
Siswa dibantu oleh guru mengartikan dan menatakembali tugas belajar yang terkait dengan masalah