Tips Memilih Media Pembelajaran Fisika

Sekalipun menggunakan multimedia sebagai media pembelajaran, guru harus memperhatikan agar tetap melibatkan interaksi siswa. 

Oleh karena itu, sangat diharapkan bahwa  guru menggunakan multimedia interaktif dalam proses pembelajaran fisika. 

Media interaktif biasanya mengacu pada produk dan layanan digital pada sistem berbasis komputer yang merespon tindakan pengguna dengan menyajikan konten seperti teks, gambar bergerak, animasi, video, dan audio.

Salah media interaktif yang sering digunakan dalam pembelajaran fisika adalah media simulasi PhET (Physics Education and Technology). 

Media simulasi PhET dikembangkan untuk membantu peserta didik dalam memahami konsep-konsep fisika secara visual. 

PhET menggunakan grafik dinamis yang secara eksplisit dapat menghidupkan model visual dan konseptual yang digunakan oleh ahli fisikawan.

Hasil tangkap layar media interaktif PhET (Sumber: phet.colorado.edu)

Penggunaan media pembelajaran seperti pet memang sangat praktis. Akan tetapi, media pembelajaran ini membutuhkan komponen lain untuk mendukungnya seperti komputer atau laptop. 

Bagi sekolah yang memiliki laptop yang cukup tentu tidak akan menjadi masalah. Namun akan sangat sulit diterapkan pada sekolah-sekolah yang tidak memiliki fasilitas memadai.

Untuk menggunakan media pembelajaran berbasis web atau sejenisnya, guru harus memiliki kemampuan khusus di bidang IT. 

Bahkan, jika diperlukan guru bisa menciptakan sendiri media pembelajaran berbasis komputer.