Profesi saya bukanlah seorang guru. Saya hanya pernah memiliki setahun pengalaman magang menjadi guru di sebuah sekolah. Waktunya pun setiap akhir pekan. Itu pun terjadi karena bagian dari program sewaktu masih berkuliah.
Meski demikian, pengalaman sebagai seorang sisma untuk sekian tahun meninggal aneka kenangan tentang figur seorang guru.
Umumnya seorang siswa bisa membedakan dan menilai seorang guru. Penilaian pun bergantung pada pembawaan diri para guru dalam keseharian mereka di sekolah.
Satu hal yang membekas dari pengalaman singkat menjadi seorang guru yakni guru adalah profesi yang mulia. Kemuliaan mereka nampak saat mereka berhasil mendidik siswa menjadi terarah dalam bertingkah dan tahu dalam berpikir.
Pastinya seorang (mantan) siswa juga senang pada guru yang berhasil memberikan cap positif lewat metode yang dipakainya atau pendekatan yang diberikannya.
Dengan metode dan pendekatan tertentu, hampir setiap hari seorang guru berusaha mendidik banyak siswa dengan latar belakang yang berbeda-beda. Tujuannya hanya satu yakni agar para siswa itu bisa bertumbuh dan berkembang menjadi pribadi yang baik. Â
Selain itu, kemuliaan seorang guru terjadi saat dia bisa mengenal anak-anak murid mereka dengan baik.
Saya sangat kagum dengan figur guru yang mengenal anak-anak muridnya dengan baik. Bahkan dia masih bisa mengenal anak-anak muridnya saat mereka sudah tamat.
Seorang guru tidak saja mengenal siswa dari nama mereka, tetapi bahkan latar belakang dari setiap siswa.
Tidak heran, saat terjadi persoalan yang menimpah murid tertentu, sang guru bisa melihat sebab persoalan itu dengan mengaitkannya pada latar belakang sang siswa. Dengan demikian guru itu bisa memberikan solusi yang tepat sasar karena dia mengenal siswanya dengan baik.
Karenanya, sangat susah kalau seorang guru tidak mengenal para siswanya dengan baik.
