 Rene, Overly. 2003.The Unstudied Curriculum: Its Impact on Children. Washington: Association for Supervition.
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2007. Metode Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya . Jakarta: Bumi Aksara.
PENERAPAN KURIKULUM 2013 DI SMAK KOLASE SANTO YUSUP
Destanika Dhiffa Ralianti
Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang,
Jl.Semarang No.5, Â Malang, Jawa Timur, Indonesia 65145
E-mail:destanikadhiffaralianti@gmail.com
Â
Abstrak: Studi ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kurikulum 2013 di SMAK Kolase Santo Yusup. Metode yang digunakan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik nontes yang digunakan berupa wawancara. Hasil dari studi ini secara terperinci menunjukkan implementasi kurikulum 2013 di SMAK Kolase Santo Yusup dengan menerapkan sistem SKS (Sistem Kredit Semester) yang dilaksanakan pada tahun 2015 dan beralih kepada sistem paket disebabkan banyak hambatan dalam  proses penerapannya.
Â
