Koneksi antar Materi Modul 2.1 Pembelajaran untuk Memenuhi Kebutuhan Murid

4. Pembelajaran Berdiferensiasi menggunakan beberapa pendekatan terhadap konten, proses, dan produk.

5. Pembelajaran berdiferensiasi berpusat pada murid.

6. Pembelajaran berdiferensiasi merupakan perpaduan dari pembelajaran seluruh kelas, kelompok dan individual.

7. Pembelajaran berdiferensiasi bersifat "organik" dan dinamis.

Kaitan antara materi dalam modul ini dengan modul lain

Modul 1.1 Tentang Filosofi Pemikiran Ki Hadjar Dewantara

"Pendidikan memberi tuntunan terhadap segala kekuatan kodrat yang dimiliki anak agar ia mampu mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang setinggi tingginya baik sebagai seorang manusia maupun sebagai anggota masyarakat".

Sedangkan Tujuan Pendidikan dalam Kurikulum Merdeka diterjemahkan dalam Profil Pelajar Pancasila.

"Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila." Adapun enam ciri utama Profil Pelajar Pancasila :  

1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

2. Berkebinekaan global