Penilaian kurikulum merdeka menggunakan istilah asesmen, tidak hanya menilai berbasis angka-angka saja, tetapi menilai peserta didik secara holistik.
Catatan Lokakarya 1 Komunitas Praktisi sebagai Strategi Pengembangan Profesional Guru
Lokakarya orientasi sebagai titik nol perjalanan Pendidikan Calon Guru Penggerak
Kabut tipis setia memayungi langit Tanggamus. Dingin mulai menelikung, sore pun menjelang. Tak peduli rindu masih tertaut,kisah ini harus terjeda.
Untuk membangun sebuah organisasi pendidikan agar bisa berkembang dan bermanfaat diperlukan inovasi, kolaborasi dan sinergitas dengan berbagai pihak