Apakah bisa organisasi OSIS mengaplikasikan nilai demokrasi dalam lingkungan sekolah?
Sebelum itu, Nilai demokrasi dalam sekolah sendiri memiliki arti yaitu sikap toleransi, menghormati perbedaan pendapat, memahami dan menyadari keanekaragaman di lingkungan sekolah, mampu memposisikan diri, mampu mengendalikan diri sehingga tidak memganggu orang lain, kebersamaan, percaya diri tidak mengantungkan diri pada orang lain dan mematuhi peraturan yang berlaku disekolah.
Indikator-indikator nilai demokrasi
1. Kebebasan menyatakan pendapat
2. Kebebasan berkelempok
3. Kebebasan berpartisipasi
4. Kesetaraan warga negara
5. Kesetaraan gender
6. Rasa percaya
7. Kerja sama
Manfaat nilai demokrasi
Manfaat mengimplementasikan nilai demokrasi di sekolah  adalah sebagai berikut :
a. Membuat siswa menjadi bertanggung jawab.
b. Kerjasama antar sesama untuk mendapatkan tujuan yang di inginkan.
c. Meningkatkan rasa empati antar siswa.
d. Terciptanya nilai demokrasi yang baik antar siswa dan warga sekolah.
e. Rela berbakti untuk kepentingan sesama dan kesejahteraan bersama.
Dalam rangka untuk mengaplikasikan nilai-nilai demokrasi yang telah diajarkan maka sekolah memberikan sarana kepada siswa berupa organisasi. Organisasi OSIS ini bertujuan untuk memberikan siswa kebebasan dalam berpendapat, kebebasan dalam berpartisipasi yang bisa meningkatkan kemampuan diri, menjadikan diri menjadi bertanggung jawab, meningkatkan kerjasama antar sesama, dan agar rela berbakti untuk kepentingan sesama dan kesejahteraan bersama yang tentunya dapat dijadikan bekal siswa dalam berkehidupan di masa yang akan datang nantinya.
Dari organisasi-organisasi yang ada tersebut OSIS merupakan salah satu organisasi yang dapat melaksanakan nilai-nilai demokrasi di sekolah, karena OSIS merupakan suatu organisasi yang berada dalam lingkungan sekolah.
Perilaku demokratis siswa yang ada di dalam kelas adalah mengemukakan pendapat di dalam kelas, menghargai pendapat teman yang berbeda, berdiskusi dengan guru ataupun teman. Dan perilaku demokratis siswa yang tampak di luar kelas atau lingkungan sekolah diantaranya dapat dengan bebas mengemukakan pendapat dalam rapat OSIS, terciptanya kerjasama antar pengurus OSIS untuk menjalankan program-program ataupun menyelesaikan masalah, dan tentunya timbul kepercayaan guru, siswa, dan staff sekolah terhadap siswa yang bergabung dalam organisasi OSIS. Adanya hubungan antara implementasi nilai-nilai demokrasi dengan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) tentu saling berhubungan antara satu dengan yang lainnya karena didalam suatu organisasi itu harus mengandung nilai-nilai demokrasi.
Dalam pembelajaran demokrasi seperti adanya organisasi kesiswaan yang di mana sebagai wadah di sekolah untuk menerapkan nilai-nilai demokrasi dalam kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh organisasi siswa intra sekolah maupun kehidupan demokrasi lainnya yang terjadi di lingkungan sekolah.
Selain dapat mengimplementasikan nilai-nilai demokrasi, keuntungan dalam bergabung dengan organisasi OSIS adalah dapat meningkatkan kemampuan berbicara di depan banyak orang, meningkatkan kemampuan memecahkan masalah, meningkatkan kinerja otak dan meningkatkan kemampuan bersosialiasi baik itu dengan warga sekolah maupun warga luar sekolah.
Jadi, kesimpulannya ada organisasi OSIS mampu dijadikan wadah untuk mengimplementasikan nilai-nilai demokrasi, meningkatkan kemampuan diri, dan menjadi murid yang berguna untuk sekolah.
