Lulusan SMK di Banten Banyak yang Menganggur?

Beberapa tahun terakhir, perekonomian Banten menunjukkan perkembangan yang cukup bagus, selalu di atas rata-rata. Pada semester I tahun 2018 saja, ekonomi Banten meningkat hingga 5,75%. Lebih tinggi dari rata-rata nasional yang mencapai 5,17%. 

Daerah Banten juga menjadi daerah utama tujuan investasi di Indonesia. Pada tahun 2017, penanaman modal dalam negeri (PMDN) di Banten berada di urutan kelima dengan nilai investasi mencapai Rp 5,1 trilyun. Penanaman modal asing (PMA) juga tak kalah kece, Banten ada di urutan ketiga dengan nilai investasi hingga 3,0 miliar US$.

Sayangnya, hal ini tidak diikuti dengan rendahnya angka pengangguran. Banten justru tercatat sebagai provinsi dengan angka pengangguran tertinggi. Aneh kan?

Yang lebih ajaib lagi, lulusan yang banyak menganggur justru lulusan SMK. Lulusan sekolah yang mustinya sudah siap kerja.

Apa pasal? Kenapa kog malah lulusan SMK yang lebih banyak menganggur? 

Pak Mohamad Nasir, Kemenristek dikti, pada acara diskusi media yang difasilitasi FMB9 di Pendopo Gubernur Banten, Kamis 6 Desember 2018 lalu menyebutkan, ada beberapa hal yang menjadi penyebab hal ini terjadi. 

1. Ilmu yang diajarkan di SMK kini sudah banyak yang tidak relevan lagi dengan kebutuhan industri di masa kini

Untuk itu pak menteri kini sedang berupaya untuk melakukan beberapa perubahan. Jika dulu dikti mewajibkan dosen minimal S2. Kini, beberapa dosen juga bisa dari kalangan praktisi, orang-orang yang berkompeten, mampu, punya skill dan bersertifikat.

2. Banyak SMK yang hanya asal-asalan saja menerima siswa, asal-asalan membuat jurusan dan kurikulum tidak disesuaikan dengan kebutuhan industri 

3. Jumlah tenaga yang dibutuhkan, tak sebanding dengan jumlah siswa SMK. Ibarat butuhnya cuma 1000, tenaga yang tersedia 5000. Ga sebanding kan?

Tak berbeda jauh dengan pak Menteri, Dirjen Dikdasmen (pendidikan dasar dan menengah) Kemendikbud, pak Hamid Muhammad menyebutkan bahwa banyaknya lulusan SMK memang tak sebanding dengan kebutuhan tenaga kerja. Belum lagi banyak guru-guru SMK yang ternyata tak mempunyai skill yang memadai, alat-alat dan fasilitas yang kurang, dsb.