Di satu sisi, untuk memperjelas mekanisme yang lebih umum dari ekosistem planet bumi di mana manusia tertanam. Dan di sisi lain, untuk menggantikan citra manusia yang saat ini berlaku sebagai homo oeconomicus dan pandangan dunia mekanistik tentang alam dan planet ini sebagai sumber daya yang dapat digunakan dan dengan demikian mewujudkan visi yang lebih berkelanjutan untuk kebersamaan yang berkembang sebagai keluarga manusia yang terhubung secara global.
Topik sentral dari karya ini adalah relevansi fenomena spiritualitas dan kegunaannya untuk karya pendidikan. Tujuan dari karya ini adalah untuk berkontribusi pada pemahaman yang lebih luas tentang fenomena spiritualitas.
Karena kompleksitas bidang studi yang disajikan dan terbatasnya ruang lingkup pekerjaan ini, analisis yang lebih mendalam dari semua detail tidak mungkin dilakukan, dan oleh karena itu pekerjaan tersebut tidak dapat diklaim sebagai lengkap. Namun, jaringan pendekatan dasar untuk membentuk gambaran keseluruhan yang relevan dengan topik membuka ruang untuk penelitian dan diskusi lebih lanjut.
 Kecenderungan-kecenderungan ini menunjukkan kebutuhan spiritual akan koneksi dan pembangkitan makna dalam hidup merupakan topik penting dalam masyarakat kita saat ini dan di lingkungan hidup generasi yang baru tumbuh.Â
Tugas pedagogi adalah untuk melawan perkembangan ini dan untuk membekali kaum muda dengan keterampilan dan kondisi kerangka kerja yang sesuai untuk menghadapi tantangan saat ini dan masa depan. Oleh karena itu, kita semua dipanggil untuk mengenali dan memahami tanggung jawab yang diperlukan untuk perkembangan ini dalam masyarakat secara keseluruhan dan untuk bertindak sesuai dengan kemungkinan dan kebutuhan.
Teori, metodologi dan definisi istilah yang relevan dalam konteks Untuk mendekati fenomena spiritualitas dan untuk sampai pada pemahaman yang memadai tentang pentingnya dalam sejarah manusia, tinjauan perkembangan budaya umat manusia dan hubungannya dengan spiritualitas adalah jelas. Untuk ini kami menggunakan temuan arkeologi serta catatan tertulis, yang dapat ditemukan dalam berbagai tradisi keagamaan.
Sebuah busur lebar dapat ditarik dari warisan budaya manusia Zaman Batu ke dokumen-dokumen yang tersedia dari abad-abad sekitar kelahiran Kristus. Di atas segalanya, catatan India tentang Upanishad (700-200 SM) dan filosofi tradisional Yunani kuno memberikan wawasan tentang konsep transendensi yang kompleks pada waktu itu. Sebuah kosmologi yang telah memberikan dorongan bagi banyak gerakan spiritual di zaman modern dan telah melestarikan sejumlah besar struktur pemikiran dan praktik spiritual hingga saat ini.
Dalam perjalanan selanjutnya, semakin terlihatnya pelembagaan agama-agama, khususnya Kristen, yang berdampak signifikan terhadap perkembangan masyarakat di kawasan Mediterania dan selanjutnya di seluruh Eropa dan sekitarnya. Tidak hanya secara sosial-politik, tetapi terutama dari segi politik kekuasaan, agama-agama yang berdiri hingga saat ini memiliki pengaruh terhadap perkembangan yang dampaknya dapat dirasakan hingga abad ke-21.
Di atas segalanya, komunitas agama besar seperti Kristen, Islam, Budha, dan Hindu hingga saat ini masih mampu memberikan kontribusi yang signifikan bagi kohesi sosial dan pada saat yang sama menggambarkan kerangka kerja yang jelas di dunia dan citra manusia bagi para anggota komunitas agama ini. .
Oleh karena itu, pembedaan yang jelas antara spiritualitas dan agama sangat penting agar tidak terjerumus ke dalam pertanyaan-pertanyaan keagamaan tentang keyakinan antara benar dan salah atau bahkan menjadi wacana yang mengecualikan dan intoleran. Esensi dari fenomena spiritualitas dapat diintegrasikan ke dalam pandangan dunia yang memadai berdasarkan temuan ilmiah dan humaniora saat ini untuk menjadi katalis untuk pemahaman kontemporer.
Kesamaan paling nyata antara spiritualitas dan agama ditemukan pada kenyataan keduanya adalah sistem dan pola kepercayaan yang tidak dikaitkan dengan fakta konkrit atau empiris, tetapi semata-mata didasarkan pada kemampuan manusia untuk meyakini dan mempercayai keberadaan yang dibentuk oleh fenomena nonfisik. . Dengan demikian, ada referensi untuk proses kognitif mendasar, yang dipengaruhi oleh pengasuhan, sosialisasi dan pembentukan individu oleh lingkungan mereka dan pada saat yang sama memungkinkan perubahan dan pengembangan lebih lanjut.
Pengetahuan ini menunjukkan jalan ke disiplin ilmu humaniora, yang, seperti namanya, berurusan dengan prinsip-prinsip spiritual dan telah terbukti menjadi panduan untuk pengembangan masyarakat modern dan budaya maju.
