Metafora Strategi Ibu Kota Negara

Ekonomi Selatan berorientasi pada ekspor kapas dan beberapa tanaman komersial lainnya, jadi dengan memutus akses Selatan ke pasar Utara dan internasional, blokade akan menghancurkan ekonomi perkebunan yang diperjuangkan Konfederasi. Kesulitannya adalah bahwa dalam praktiknya, menyegel garis pantai yang sangat panjang itu menantang. 

Sepanjang perang, patroli blokade federal memainkan permainan kucing dan tikus dengan kapal-kapal yang menjalankan blokade menuju Eropa. Seiring waktu, kemanjuran blokade meningkat dengan penangkapan Uni dari kota-kota pelabuhan Konfederasi kunci. Pada saat yang sama, ancaman intervensi Inggris atau Prancis dalam perang untuk mengganggu blokade selalu ada dan menghindarinya adalah tujuan utama diplomasi Amerika pada saat itu.

Lalu bagimana jika perang metafisik. Seorang peneliti yang signifikan dalam skema, Bartlett (1932) memperkenalkan ide skema dalam studinya yang berjudul "The War of the Ghost." Bartlett bertujuan untuk menentukan bagaimana faktor sosial dan budaya mempengaruhi skema dan karenanya dapat menyebabkan distorsi memori. 

Caranya [1] Peserta yang digunakan berasal dari latar belakang bahasa Inggris. [2] Diminta untuk membaca "Perang Hantu" - sebuah cerita rakyat asli Amerika. [3] Menguji ingatan mereka tentang cerita menggunakan reproduksi serial dan reproduksi berulang, di mana mereka diminta untuk mengingatnya enam atau tujuh kali selama berbagai interval retensi. 

[4] Reproduksi serial: peserta pertama yang membaca cerita mereproduksinya di atas kertas, yang kemudian dibaca oleh peserta kedua yang mereproduksi reproduksi peserta pertama, dan seterusnya hingga direproduksi oleh enam atau tujuh peserta yang berbeda. [5]Reproduksi berulang: peserta yang sama mereproduksi cerita enam atau tujuh kali dari reproduksi mereka sebelumnya. Reproduksi mereka terjadi antara interval waktu dari 15 menit hingga beberapa tahun.

Ukuran Kinerja hasil [1]Kedua metode menghasilkan hasil yang serupa.  [2] Ketika jumlah reproduksi meningkat, cerita menjadi lebih pendek dan ada lebih banyak perubahan pada cerita. [3] Misalnya, 'anjing laut perburuan' berubah menjadi 'nelayan' dan 'kano' menjadi 'perahu'. [3] Perubahan-perubahan ini menunjukkan perubahan hal-hal yang tidak dikenal secara budaya menjadi apa yang peserta budaya Inggris kenal, [4] Hal ini membuat cerita lebih dimengerti sesuai dengan pengalaman dan latar belakang budaya (skema) peserta. [5] Dia menemukan bahwa cerita yang ditarik kembali terdistorsi dan diubah dengan berbagai cara sehingga lebih konvensional dan dapat diterima oleh perspektif budaya mereka sendiri (rasionalisasi).

Kesimpulan: [a] Memori sangat tidak akurat; selalu tunduk pada rekonstruksi berdasarkan skema yang sudah ada sebelumnya  [b] Penelitian Bartlett membantu menjelaskan melalui pemahaman skema ketika orang mengingat cerita, mereka biasanya menghilangkan ("meninggalkan") beberapa detail, dan memperkenalkan rasionalisasi dan distorsi, karena mereka merekonstruksi cerita sehingga lebih masuk akal dalam hal pengetahuan mereka, budaya di mana mereka dibesarkan dan pengalaman dalam bentuk skema.  

Evaluasi: [1] keterbatasan:  Bartlett tidak secara eksplisit meminta peserta seakurat mungkin dalam reproduksi mereka;  Eksperimen tidak terlalu terkontrol; instruksi tidak terstandarisasi (spesifik);  mengabaikan pengaturan lingkungan percobaan;

Koneksi studi dengan pertanyaan [1]  Penelitian Bartlett menunjukkan bagaimana teori skema berguna untuk memahami bagaimana orang mengkategorikan informasi, menafsirkan cerita, dan membuat kesimpulan. [2] berkontribusi pada pemahaman distorsi kognitif dalam memori.""//