Mohon tunggu...
Aziza Ayu Hikmawati
Aziza Ayu Hikmawati Mohon Tunggu... Lainnya - " Education is not the learning of facts, but the training of the mind to think."

"Belajar bukanlah mempelajari sebuah fakta, tetapi melatih fikiran untuk berfikir"

Selanjutnya

Tutup

Ilmu Alam & Tekno

Bunda... Kenali Nih Gangguan Perkembangan Bicara pada Anak

6 April 2021   19:37 Diperbarui: 6 April 2021   19:47 118
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
sumber doodle.co.id

Bahasa dapat kita definisikan sebagai tempat  untuk bisa berkomunikasi antar sesama manusia yang berwujud  simbol dari bunyi yang dapat  dihasilkan oleh alat ucap dari manusia itu sendiri. Kemudian  Bahasa juga sering kali dianggap guna sebagai alat yang paling sempurna dan mampu mengantarkan  pikiran dan perasaan, baik mencakup tentang hal-hal yang sifatnnya lebih konkret maupun abstrak.  

Bundaa kenali juga tentang Perkembangan berbicara pada masa-masa awal yang terjadi  pada anak yaitu seperti  menggumam maupun membeo. pada perkembangan  bayi dari hari ke hari akan mengalami yang namannya  perkembangan bahasa dan juga kemampuan dari bicara anak tersebut, namun selain itu juga  tentunya setiap anak itu pasti  tidak akan sama persis dengan pencapaiannya melainkan ada juga yang cepat dalam hal  berbicara dan juga ada pula yang sangat  membutuhkan waktu yang sangat lama dan itu semua tergantung dari perkembangan si kecil juga moms. Nahh.. selain itu Untuk dapat membantu dalam hal perkembangannya bundaa juga bisa membantu untuk bisa  memberikan yang namannya  stimulasi dan juga bisa menyesuaikan  dengan keunikan dari masing- masing anak tersebut. Kemudian juga kebalikannya dari orang tua bahwa alangkah baiknnya orang tua si kecil itu juga harus memperhatikan si kecil demi untuk bisa melihat  perkembangan dari anak kecil tersebut momss sebab pada masa ini, sangat penting sekali dalam hal  menentukan yang namannya  proses dari belajar si kecil tersebut momss.

Selain itu juga ada keterampilan berbahasa pada anak yang dapat terbagi atas empat aspek atau empat tahap, yaitu diantara lain meliputi : menyimak ataupun mendengarkan, berbicara, membaca, dan juga menulis. Selain itu Manusia itu juga  harus mampu dalam hal menguasai dari keempat aspek tersebut gunannya agar bisa terampil dalam hal berbahasa dan juga agar tidak kaku dalam mengutarakan bahasa itu sendiri. Kemudian dari salah satu aspek berbahasa itu  yang dapat dikuasai yaitu ada : berbicara, sebab dalam  keterampilan berbicara itu dapat menunjang keterampilan yang lainnya dari anak tersebut moms. 

Kemudian juga ada Gangguan yang  sering dianggap wajar maupun normal. melainkan, orang tua itu juga agak sedikit yang tahu ataupun yang menyadari tentang si kecil dalam mengalami yang namannya  gangguan dari  bicara itu sendiri, dan juga  baru menyadari bahwa setelah beranjak  ke tahap yang lebih dewasa. Berbagai dari gangguan itu muncul  biasanya terjadi pada usia yang  kurang lebih  dari usia 5 tahun. Saat teman-teman sebayanya itu sudah mulai atau sudah bisa dalam hal  mengucapkan kata-kata tertentu dia juga  masih saja menggumam seperti contoh  suara nafas. Seperti contoh anak tersebut yang sudah bisa berbicara meskipun cuman dari  beberapa kata saja, namun diusia yg masih 5 tahun itu juga tentunnya akan  menghilang, termasuk contoh dari : mengoceh  yang tadinnya aktif sekarang tiba-tiba anak tersebut menjadi pasif dan juga  pendiam. 

Gangguan bicara juga termasuk  dari yang namannya masalah artikulasi, suara, kelancaran bicara ataupun gagap, afasia atau  kesulitan dalam hal mengutarakan  kata-kata, yang biasanya berakibat dari cedera otak serta juga ada keterlambatan dalam hal bicara si kecil itu sendiri. Keterlambatan bicara itu  dapat dikarenakan dari  berbagai macam cara tentunnya  yang  tergolong kedalam  lingkungan atau juga kedalam  hilangnya dari pendengaran si kecil. Gangguan bicara itu  juga bisa berhubungan erat dengan area yang lain yang sekirannya itu bisa  mendukung dari proses tersebut contohnnya seperti fungsi  dari otot mulut dan juga fungsi dari pendengaran si kecil itu sendiri. Kemudian keterlambatan dan juga gangguan itu bisa  dimulai sejak  dari bentuk yang berbentuk sederhana dan contohnnya itu  seperti bunyi hingga  dari  suara yang sangat tidak normal seperti sengau, dan juga serak sampai ketahap  ketidakmampuan untuk bisa dipahami  atau untuk bisa menggunakan bahasa, atau ketidakmampuan dari mekanisme motorik  dalam fungsinya untuk bicara. 

Adapula faktor-faktor yang bisa  mempengaruhi tentang perkembangan dari bahasa anak itu sendiri yaitu seperti Pengenalan bahasa yang sangat dini dibutuhkan yang gunanya  untuk bisa memperoleh keterampilan bahasa yang baik dan benar. perkembangan bahasa juga dapat dipengaruhi pula  oleh 5 faktor, yakni termasuk : faktor kesehatan, intelegensi, status sosial ekonomi, jenis kelamin, dan juga dari hubungan keluarga itu sendiri. Kalau diringkas Secara rinci itu terdapat identifikasi dari sejumlah faktor yang juga dapat mempengaruhi perkembangan bahasa yaitu seperti dibawah ini yang meliputi sebagai berikut :

1. Kognisi (Proses Memeroleh Pengetahuan) 

di dalam tahap kognisi ini terdapat tinggi dan rendahnya dari kemampuan kognisi individu yang bisa  mempengaruhi sangat  cepat ataupun lambatnya di dalam perkembangan bahasa individu itu sendiri.

2. Pola Komunikasi dalam Keluarga. 

di dalam tahap ini terdapat  suatu keluarga yang bisa mempola  komunikasinya itu ke banyak arah yang akan mempercepat perkembangan bahasa yakni dari perkembangan bahasa  keluarganya itu sendiri. 

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Lihat Ilmu Alam & Tekno Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun