Menjadi Guru yang Terus Bertumbuh Ala Buku The First Days of School

Jika rasa kekeluargaan mulai muncul dalam kelas anda, disitulah siswa mulai menerima dan nyaman dengan lingkungan yang diciptakan oleh guru~

 Seringkali, sebagai guru pasti pernah mengalami fase bertanya-tanya tentang bagaimana eksistensinya. Bagaimana bisa, guru... memotivasi siswa, menjadikan siswa sebagai pembelajar yang baik, mengelola kelas. Jika pertanyaan demikian pernah muncul atau bahkan hanya mengendap dalam pikiran anda yang berprofesi sebagai guru, simak baik-baik ulasan berikut ini.

Tahun 2005 lalu, Harry K. Wong dan Rosemary T. Wong bekerja sama saling membangun gagasan tentang pentingnya membangun budaya kelas yang baik. The First Days of School, memiliki tagline Bagaimana Menjadi Guru yang Efektif dan berjumlah tebal 25 bab dalam 339 halaman. 

Dalam buku inilah, Pak Harry dan Ibu Rosemary gigih meyakinkan pembacanya tentang pentingnya memberi kesan pertama terbaik bagi setiap anak didik yang dimiliki. Karenanya, terdapat pengaruh yang signifikan antara kemampuan guru menghidupkan kelas dengan prestasi siswa selama di sekolah tersebut.

the first day of school

Manajemen kelas, diartikan tidak hanya sekadar bagaimana cara seseorang dapat mengelola dengan baik. Memenej kelas juga berarti bagaimana cara guru mengatur siswa, mengatur ruang kelas, mengatur durasi pembelajar, hingga mengatur sebagaimana mestinya materi yang disampaikan agar tercapai sebuah lingkungan belajar dan mengajar yang nyaman dan maksimal.

Guru yang efektif ialah mereka yang mampu menumbuhkan lingkungan yang berorientasi bagi siswa

Memiliki ruang kelas baik merupakan impian bagi semua guru dan siswa. Hal demikian akan tercapai tidak lain jika sang guru memiliki keterampilan mengelola kelas dengan baik. Bagaimana guru memanusiakan murid dengan menciptakan lingkungan yang nyaman bagi belajar sehingga murid akan lebih mudah membaur dalam pengajaran. Semakin siswa aktif dalam kelas, lingkungan kelas akan menjadi sebuah ruangan yang produktif serta meminimalisir terbuangnya waktu sia-sia saat proses penyampaian materi karena semua murid fokus dalam mengikuti pembelajaran dengan baik.

Guru memaksimalkan pembelajaran, meminimalkan kesalahpahaman

Kesalahpahaman akan semakin minim terjadi jika guru dapat mengendalikan kelas dengan baik. Hal dasar yang dapat memberi kesan nyaman pada murid selain dari pembawaan guru yang baik adalah terlihat dari bagaimana kondisi uang kelas tersebut. Perhatian guru akan benda apa yang ada di dalam kelas harus dipertimbangkan matang-matang demi menunjang pembelajaran tercapai dengan maksimal. Karenanya penting sebelum pembelajaran dimulai. Hal hal detil seperti kondisi ruang, area belajar, area bermain, hiasan dinding, hingga media pembelajaran penunjang kegiatan sebaiknya telah direncanakan matang oleh guru kelas.

Perilaku guru memberikan kesan pertama tersendiri bagi siswa

Bila sejak kali pertama guru memberikan sebuah tanda bahwa siapapun bisa dekat dengannya. Siswa perlahan akan menyukai kehadiran guru sebagai teman terdekatnya di kelas. Sifat ramah dan konsisten memiliki poin lebih bagi murid.